Tema 4. Textos no literarios (I)

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1 Tema 4. Textos no literarios (I)
TEXTO HUMANÍSTICO Tema 4. Textos no literarios (I)

2 ESQUEMA El lenguaje de los textos humanísticos
Las Humanidades y las Ciencias Sociales Características generales II. Rasgos lingüísticos Funciones del lenguaje Tipologías – estructura Rasgos característicos

3 II. El lenguaje de los textos humanísticos
Las Humanidades y las Ciencias Sociales El lenguaje de los textos llamados humanísticos es el que aparece en textos de las disciplinas denominadas “Letras”. En ellas se estudian aspectos relativos al ser humano (relaciones sociales, pensamiento, ideología, lengua, manifestaciones artísticas…) Se diferencian dos ramas:

4 HUMANIDADES CIENCIAS SOCIALES Analizan la realidad social del ser humano, su entorno social Se incluyen disciplinas como: Derecho Economía Sociología Historia Geografía Analizan aspectos individuales del ser humano y que influyen en su formación: Se incluyen disciplinas como: Filosofía Filología Estética Psicología

5 b) Características generales
Explicación LENGUAJE VERBAL Se sirve el emisor únicamente del lenguaje verbal como medio de expresión. En algunos casos, no obstante, hay nomenclaturas. PRETENDIDA OBJETIVIDAD Se intenta ser objetivo, sin embargo, aflora la subjetividad por medio de elementos valorativos. VALOR FORMATIVO-DIVULGATIVO Se pretende transmitir conocimientos de forma clara para llegar eficazmente al receptor. ORIGINALIDAD A veces se pretende captar la atención del receptor mediante una expresión sugerente y llamativa.

6 II. Rasgos lingüísticos
Funciones del lenguaje REPRESENTATIVA: se habla sobre elementos externos al emisor (3ª. Personas, Verbos en Indicativo, Oraciones enunciativas). APELATIVA: captar o actuar sobre el receptor (plurales inclusivos) o mediante la forma (función poética).

7 EXPRESIVA: se busca la objetividad, pero subyace la presencia del punto de vista del emisor, lo cual se observa por medio de ELEMENTOS VALORATIVOS o marcas de subjetividad: Adjetivación calificativa: asunto crucial Modificadores-intensificadores: muy cercano Comentarios o incisos: El problema de España, sempiterno, en el pensamiento del 98… Complementos Oracionales: Quizá, Indudablemente

8 b) Tipologías - estructuras
Mezcla de exposición y argumentación: es el denominado texto expositivo-argumentativo A veces se incluyen secuencias: Narrativa: p. ej. cuando se narra el estado de la cuestión que se analiza Descriptivas: se presenta algún elemento… ESTRUCTURAS La más común es la que presenta estas partes (denominada analizante): Introducción al tema (expositio) Tesis o punto de vista Argumentos y contra-argumentos (argumentatio) Conclusión No siempre se emplea esta estructuración, se pueden dar otras como: La sintetizante La encuadrada En paralelo Incluso la ausencia de una estructuración clara, más libre, es el denominado ENSAYO

9 Estructuras textuales: El ensayo
El género más utilizado es el ensayo, género reflexivo-literario Características: Carácter abierto: gran variedad y heterogeneidad de temas, mucha libertad en cuanto a la estructura y el contenido. No es exhaustivo ni busca establecer verdades universales: el autor busca exponer sus conclusiones personales. Variedad en el tono: de la seriedad crítica a la acidez humorística.

10 Estructuras textuales: El ensayo
Extensión en general breve, aunque también los hay extensos. Carácter divulgativo, dirigido a un público amplio y no demasiado especializado, aunque también los hay más especializados. Uso literario del lenguaje: recursos retóricos, cuidado del lenguaje, voluntad de estilo.

11 c) Rasgos característicos
REGISTRO Culto (palabras inusuales): objeción, refutación, predilección… Formalizado (formas de expresión exclusivas).

12 2. Morfología y Sintaxis En cuanto a la MORFOLOGÍA:
Predomina la 1ª persona, sobre todo en plural (de modestia). Abunda la 3ª persona con valor impersonal. Frecuentes construcciones pasivas con se. Abundan los sustantivos abstractos Se usa el presente de indicativo con valor universal. Frecuentes perífrasis verbales.

13 2. Morfología y Sintaxis En el ámbito SINTÁCTICO:
Preferencia por las oraciones largas y subordinadas, que favorecen la expresión lingüística de las relaciones lógicas de significado, sobre todo las adverbiales impropias. En cuanto a los RASGOS DE COHESIÓN TEXTUAL: Especial cuidado en la organización lógica del contenido y la adecuada progresión temática. Uso de conectores textuales que establecen orden y progresión de ideas: en primer lugar, es decir, en efecto, en relación a , en consecuencia, a pesar de todo, contrariamente, para concluir

14 3. Léxico Léxico menos preciso que en textos científicos (a veces, incluso, polisémico: intereses)y cargado de connotaciones: capitalismo, socialismo. Terminologías (a veces cada tendencia la suya): Tecnicismos de origen grecolatino: psicosomático, macroeconomía, usufructo, homicidio, oligarquía. Préstamos procedentes de lenguas modernas: mercadotecnia, estocaje, interviú, mediático, argot)

15 3.Léxico Xenismos: naif, zoom stock, dumping, kitsch, share,
Siglas y acrónimos (PIB, IVA, CDROM) Mecanismos morfológicos de derivación y composición (muestreo, pagaré, arbitraje, renacimiento, compraventa, fotomontaje, golpe de estado, renta per cápita…)

16 Algo, sin remedio, tenemos que hacer o que estar haciendo siempre, pues esa vida que nos es dada, no nos es dada hecha, sino que cada uno de nosotros tiene que hacérsela, cada cual la suya. Esa vida que nos es dada, nos es dada vacía y el hombre tiene que írsela llenando, ocupándola. Son esto nuestras ocupaciones. Esto no acontece con la planta, la piedra, el animal. A ellos les es dado su ser ya prefijado y resuelto… Al hombre le es dada la forzosidad de tener que estar haciendo siempre algo, so pena de sucumbir, mas no le es, de antemano y de una vez para siempre, presente lo que tiene que hacer. Porque lo más extraño y azorante de esta circunstancia o mundo en que tenemos que vivir consiste en que nos presenta siempre, dentro de su círculo u horizonte inexorable, una variedad de posibilidades para nuestra acción, variedad ante la cual no tenemos más remedio que elegir y, por lo tanto, ejercitar nuestra libertad… J. ORTEGA Y GASSET: El hombre y la gente

17 Funciones del lenguaje
FUNCIÓN RASGOS REPRESENTATIVA Oraciones enunciativas: «Esto no acontece con la planta, la piedra, el animal.»; «Al hombre le es dada la forzosidad de tener que estar haciendo siempre algo, so pena de sucumbir, mas no le es, de antemano y de una vez para siempre, presente lo que tiene que hacer.» Verbos en tercera persona: es, son, consiste, presenta… Indicativo: tenemos, es, son… EXPRESIVA Elementos valorativos: vacía, prefijado, resuelto, extraño azorante, inexorable (ADJ), más (ADV-MI) Incisos: sin remedio, cada cual la suya, de antemano y de una vez para siempre APELATIVA Plural inclusivo: tenemos que hacer, nos, nuestra… POÉTICA

18 Registro CULTO: prefijado, acontece, sucumbir, azorante, inexorable, so pena, ejercitar… FORMALIZADO: circunstancia, libertad, ocupaciones

19 Morfología y sintaxis RASGO EJEMPLOS SUSTANTIVOS ABSTRACTOS
Ocupaciones, forzosidad, circunstancia, remedio ESTILO NOMINAL Son esto nuestras ocupaciones, ORACIÓN COMPUESTA Algo, sin remedio, tenemos que hacer o que estar haciendo siempre, pues esa vida que nos es dada, no nos es dada hecha, sino que cada uno de nosotros tiene que hacérsela, cada cual la suya. PRETENDIDA OBJETIVIDAD Esa vida que nos es dada, nos es dada…; Al hombre le es dada… ELEMENTOS VALORATIVOS Adjetivos, adverbios FIGURAS RETÓRICAS

20 Léxico RASGOS EJEMPLOS TÉRMINOS POLISÉMICOS
Horizonte, círculo, remedio TERMINOLOGÍAS Circunstancia, posibilidades, libertad, acción LÉXICO DENOTATIVO SIGLAS PRÉSTAMOS CREACIONES MORFOLÓGICAS (NEOLOGISMOS): forzosidad NEOLOGISMOS SEMÁNTICOS