ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL

Presentación del tema: "ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL"— Transcripción de la presentación:

1 ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL
Nos preparamos para tomar decisiones Sistema educativo

2 ITINERARIOS EDUCATIVOS
SI ESTOY EN 4º ESO TÍTULO ESO SI TENGO DIFICULTADES PRUEBA EXTRAORDINARIA con 18 años y max. 5 suspensas BACHILLERATO PRUEBA ACCESO CICLOS con 17 años FP BÁSICA 2 cursos Máximo 17 años ESCUELA ADULTOS 18 años ó con contrato laboral PRUEBA LIBRE con 18 años REVÁLIDA MUNDO LABORAL CF GRADO MEDIO y * CF GRADO MEDIO DE RÉGIMEN ESPECIAL TÍTULO ESO * - Artes Plásticas y Diseño; -Deportivo; -Idiomas; -Música y danza

3 ¿Qué es el bachillerato?
Es una etapa de educación POST-obligatoria que conduce al título de Bachiller, en la que se obtendrá una formación, madurez intelectual y humana y unos conocimientos y habilidades para desarrollar funciones sociales e incorporarse a la vida activa. ACCESO Alumnos y alumnas que estén en posesión del titulo de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y

4 BACHILLERATO DURACIÓN MODALIDADES Dos cursos
Dos cursos Los alumnos y alumnas podrán permanecer cursando Bachillerato en régimen ordinario durante cuatro años. MODALIDADES Se desarrollará en 3 modalidades diferentes, a) Ciencias. b) Humanidades y Ciencias Sociales. c) Artes.  

5 BACHILLERATO EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN
Los alumnos y alumnas promocionarán de primero a segundo de Bachillerato cuando hayan superado las materias cursadas o tengan evaluación negativa en dos materias, como máximo. Deberán matricularse en segundo curso de las materias pendientes de primero. Los centros docentes deberán organizar las consiguientes actividades de recuperación y la evaluación de las materias pendientes Repetir cada uno de los cursos de Bachillerato una sola vez como máximo, si bien excepcionalmente podrán repetir uno de los cursos una segunda vez, previo informe favorable del equipo docente. La superación de las materias de segundo curso que impliquen continuidad estará condicionada a la superación de las correspondientes materias de primer curso. (Evaluación final de Bachillerato/PAEG?) 

6 ¿Qué es la formación profesional?
La Formación Profesional se estructura en familias profesionales Y se organiza en TRES NIVELES: FP BASICA (Para alumnos que abandonen sus estudios sin haber obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria) CF GRADO MEDIO (Acceso con el título de Graduado en Educación Secundaria) CF GRADO SUPERIOR (Acceso con el título de Bachillerato) FP

7 TODA LA INFORMACIÓN SOBRE LA FORMACIÓN PROFESIONAL
Portal de Educación de CASTILLA-LA MANCHA Consejería de Educación, Cultura y Deportes /es/fpclm Portal de educación de la comunidad de Madrid org/fp/ Portal de FP del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes A NIVEL NACIONAL A NIVEL REGIONAL

8 Centro de adultos Si ya has cumplido los 18 años, o tienes menos y un contrato de trabajo, podrás continuar estudios en el centro de adultos para poder conseguir el Título de Graduado en Educación Secundaria. El enlace del Centro de Adultos de Seseña:

9 ALGUNOS CONSEJOS Elige con suficiente información.
Es importante plantearse por qué se quiere seguir estudiando, y ser conscientes del esfuerzo y tiempo que esto va a requerir. Valorar todas las alternativas. No tomar una decisión por lo que dirán los demás. NO guiarse sólo por las salidas. NO decidir de forma impulsiva.

10 BUENA SUERTE CON VUESTRA ELECCIÓN

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13 CARACTERíSTICAS DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL
1) Organización en Módulos = Materias de estudio. 2) Incluyen un período de Formación en Centros de Trabajo (FCT), de carácter obligatorio, con una duración aproximada de 350 horas por ciclos. Este módulo tiene la función de completar la formación adquirida en el centro educativo.

14 Con el título de GESO podemos acceder a la Formación Profesional de Grado Medio, estudios que darán lugar a la obtención de un título de TÉCNICO DE GRADO MEDIO. C.F GRADO MEDIO CONDICIONES DE ACCESO ACCESO DIRECTO Para acceder a los Ciclos Formativos de grado medio es necesario estar en posesión del título de Graduado en Educación secundaria obligatoria ACCESO MEDIANTE PRUEBA En el caso de no cumplir el requisito anterior es posible realizar una prueba de acceso, si se tiene, al menos, 17 años o se cumplen en el año natural en el que se realiza la prueba,

15 Pruebas de acceso a formación profesional
Puedes obtener ejemplos de exámenes de otros años en el siguiente enlace: formacion-profesional/pruebas-acceso-fp/pruebas- acceso-ciclos-formativos-formacion- profesional/grado-medio/modelos-examenes

16 C.F GRADO MEDIO TITULACIÓN La titulación que se obtiene al finalizar un Ciclo formativo de grado medio es la de Técnico en la profesión correspondiente, acreditación homologable en el mercado europeo de trabajo. SALIDAS El título de Técnico permitirá el acceso, previa superación de un procedimiento de admisión, a los ciclos formativos de grado superior de la Formación Profesional del sistema educativo. Trabajo.

17 Familias profesionales de Formación Profesional
C.F GRADO MEDIO Familias profesionales de Formación Profesional Actividades Agrarias Transporte y Mantenimiento de Vehículos Administración y Gestión Actividades Físicas y Deportivas Química Sanidad Imagen y Sonido Servicios Socioculturales y a la Comunidad Comercio y Marketing Electricidad y Electrónica Téxtil, Confección y Piel Edificación y Obra Civil Fabricación Mecánica Hostelería y Turismo Imagen personal Industrias alimentarias Informática y Comunicaciones Madera, Mueble y Corcho Instalación y Mantenimiento

18 BACHILLERATO EVALUACION FINAL DE BACHILLERATO
Los alumnos y alumnas realizarán una evaluación individualizada al finalizar Bachillerato, en la que se comprobará el logro de los objetivos de esta etapa y el grado de adquisición de las competencias correspondientes en relación con las siguientes materias: a) Todas las materias generales cursadas en el bloque de asignaturas troncales. En el supuesto de materias que impliquen continuidad, se tendrá́ en cuenta sólo la materia cursada en segundo curso. b) Dos materias de opción cursadas en el bloque de asignaturas troncales, en cualquiera de los cursos. Las materias que impliquen continuidad entre los cursos primero y segundo sólo computarán como una materia; en este supuesto se tendrá́ en cuenta sólo la materia cursada en segundo curso. c) Una materia del bloque de asignaturas específicas cursada en cualquiera de los cursos, que no sea Educación Física ni Religión. Sólo podrán presentarse a esta evaluación aquellos alumnos y alumnas que hayan obtenido evaluación positiva en todas las materias. La superación de esta evaluación requerirá una calificación igual o superior a 5 puntos sobre 10. Los alumnos y alumnas que no hayan superado esta evaluación, o que deseen elevar su calificación final de Bachillerato, podrán repetir la evaluación en convocatorias sucesivas, previa solicitud. La evaluación final de Bachillerato correspondiente a las dos convocatorias que se realicen en el año 2017, únicamente se tendrá en cuenta para el acceso a la Universidad, pero su superación no será necesaria para obtener el título de Bachillera

19 BACHILLERATO ACCESO A LA UNIVERSIDAD
El acceso y admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de grado se realizará de la siguiente forma por los alumnos que hayan obtenido el título de Bachiller o equivalente: ▪ Quienes accedan con anterioridad al curso escolar deberán haber superado la Prueba de Acceso a la Universidad que establecía el artículo 38 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, o las pruebas establecidas en normativas anteriores con objeto similar. ▪ Quienes accedan en el curso escolar o en cursos posteriores deberán cumplir los requisitos indicados en el nuevo artículo 38 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo.

20 OPCIONES AL TERMINAR LA ESO
1. CON EL TÍTULO DE GESO: BACHILLERATO FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO MEDIO. ACCESO AL MUNDO LABORAL. 2. SIN EL TÍTULO DE GESO: FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA. PRUEBA DE ACCESO A FP GRADO MEDIO. ESCUELA DE ADULTOS.

21 Ciclos de formación profesional básica
Son los cursos que se implantan durante el y que sustituirán a los PCPIs. Los ciclos de Formación Profesional Básica tendrán 2 años de duración y los alumnos podrán permanecer cursándolo durante un máximo de 4 años.

22 Ciclos de formación profesional básica
Las enseñanzas se organizarán en los siguientes bloques comunes: Bloque de comunicación y ciencias sociales Lengua castellana Lengua extranjera Ciencias sociales Bloque de Ciencias Aplicadas Matemáticas aplicadas al contexto personal y de aprendizaje de un campo profesional Ciencias aplicadas al contexto personal y de aprendizaje de un campo profesional. Formación necesaria para obtener una cualificación nivel 1

23 Ciclos de formación profesional básica
REQUISITOS: Tener cumplidos 15 años, o cumplirlos durante el año natural en curso y no superar los 17 años de edad. Haber cursado 3º ESO o, excepcionalmente haber cursado 2º ESO Haber propuesto el equipo docente a los padres, madres o tutores la incorporación del alumno/a a un ciclo de Formación Profesional Básica.