SISTEMA CENTROAMERICANO DE EVALUACION Y ARMONIZACION DE LA EDUCACION SUPERIOR SICEVAES-CSUCA PROYECTO “DESARROLLO DEL RECURSO HUMANO ACADEMICO EN LAS INSTITUCIONES.

Presentación del tema: "SISTEMA CENTROAMERICANO DE EVALUACION Y ARMONIZACION DE LA EDUCACION SUPERIOR SICEVAES-CSUCA PROYECTO “DESARROLLO DEL RECURSO HUMANO ACADEMICO EN LAS INSTITUCIONES."— Transcripción de la presentación:

1 SISTEMA CENTROAMERICANO DE EVALUACION Y ARMONIZACION DE LA EDUCACION SUPERIOR SICEVAES-CSUCA PROYECTO “DESARROLLO DEL RECURSO HUMANO ACADEMICO EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR PUBLICAS DE AMERICA CENTRAL Y REPUBLICADOMINICANA” Tegucigalpa, Honduras 29 de mayo de 2008

2 OBJETIVOS 1. Diagnosticar las políticas, normativas, acciones, necesidades, referentes al ingreso, permanencia, formación continua, movilidad y otros componentes del profesorado universitario de las instituciones de educación pública de la región de América Central y República Dominicana 2. Diseñar estrategias orientadas al mejoramiento del profesorado universitario de las instituciones de educación superior pública de la región de América Central y República Dominicana

3 OBJETIVOS 2.1 Desarrollar procesos de educación continua del profesorado universitario en la región orientado a la capacitación, actualización y formación 2.2 Promover intercambio entre académicos que permitan el fortalecimiento de competencias de acuerdo con las necesidades identificadas en los diversos campos del quehacer universitario en la región

4 OBJETIVOS 2.3 Identificar programas de postgrados orientados a la formación pedagógica y otros campos de acuerdo con las necesidades detectadas

5 PROGRAMACION OBJETIVOSACCIONES CRONOGRAMA Diagnosticar las condiciones (políticas, normativas, acciones y necesidades) del profesorado universitario en las diversas instituciones universitarias y signatarias del CSUCA Elaborar el instrumento para el acopio de la información Entregar el instrumento a integrantes de la CCR- SICEVAES Retornar el instrumento por parte del CCR Elaborar una matriz por institución y la región Analizar y valorar la información. Elaborar el diagnostico Mayo 2008 Junio – Julio 2008 Septiembre 2008 Octubre- Noviembre 2008 Dic. 08- Marzo 09

6 PROGRAMACION OBJETIVOSACCIONES CRONOGRAMA Identificar programas de postgrados orientados a la formación pedagógica y otros campos de acuerdo con las necesidades detectadas. Elaborar un cuadro con las oportunidades que ofrece la región en los programas de postgrado y sus valoraciones Diciembre – Marzo 2009

7 PROGRAMACION OBJETIVOSACCIONES CRONOGRAMA Diseñar un programa de educación continua del profesorado universitario en la región Diseño de un programa de educación continua para solventar las necesidades de capacitación del profesorado de la región orientado a la capacitación, actualización y formación. Elaboración de proyectos Gestión de recursos en la cooperación internacional.(CSUCA) Abril – Junio 2009 Según necesidades De acuerdo al proyecto

8 PROGRAMACION OBJETIVOSACCIONES CRONOGRAMA Promover intercambio entre académicos que permitan el fortalecimiento de competencias de acuerdo con las necesidades identificadas en los diversos campos del quehacer universitario en la región. Elaboración de proyectos Búsqueda de intercambios De acuerdo a prioridades

9 Responsables del Proyecto CTE-SICEVAES