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Publicada porBlanca Castro Páez Modificado hace 9 años
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Redes Protectoras Locales Taller 1.1 Responsabilidad social de la comunidad educativa
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Agenda 1.Saludo y bienvenida 2.Localización 3.Dónde estamos 4.Objetivos 5.Al final seremos capaces de… 6.¿Qué debemos conocer? 7.Actividad para aplicar lo que ahora conocemos 8.Conclusiones.
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1. Saludo y bievenida
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2. Localización
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Todos somos la Red Protectora DILE Fondo Vig. y Seg. Policía Alcaldía Local Secretaría de Gobierno Red PaPaz NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENT ES Circulos Productivos Fenaltiendas, Etc. Grupos Comunitario s Familia extensa Tios, padrino/as, vecinos Iglesias Familias Policia de Menores Instituciones de protección al niño, niña y adolescente y sus familias Institucione s de salud Grupo Juveniles Grupos Recreativos Colegios Rectores, maestros/as, orientadores, etc.
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1. Responsabilida d social de la comunidad educativa 2. Organización y participación ciudadana 3. Redes Sociales 4. Seguridad como derecho ciudadano 5. Balance del proceso 3. Donde estamos
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Objetivo General: Participar activamente para garantizar la protección de niñas, niños y adolescentes en nuestra Zona de Influencia. 4. Objetivos
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Objetivos específicos: 1.Definir la Zona de Influencia de la RPL. 2.Conocer la metodología a usar para definir el nombre, eslogan y logo de la RPL. 3.Determinar cómo la RPL apoyará la gestión pública. 4.Entender qué es corresponsabilidad para con la niñez y la adolescencia. 4. Objetivos
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5. Al final seremos capaces de 1.Delimitar la zona de Influencia de la Red Protectora Local - RPL. 2.Participar en la denominación de nuestra RPL. 3.Aportar en el cumplimiento de la Ley y en la efectiva protección de la infancia y la adolescencia. 4.Autorreconocernos como co- rresponsables de la protección de la infancia y de la adolescencia.
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6. ¿Qué debemos conocer? Estado Conjunto de instituciones que gobiernan Familia Núcleo fundament al de la sociedad Comunidad Educativa Todos somos Agentes Educativos.
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La regulación del Estado se orienta a través de políticas públicas. El objetivo de las Políticas Públicas es que el Gobierno entiendo los problemas sociales, escuche la opinión y permita la participación de los ciudadanos. 6. ¿Qué debemos conocer?
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7. Actividad para aplicar lo que ahora conocemos Trabajo en Red = Protección de nuestro entorno
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8. Conclusiones
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