“ Tú puedes detener la violencia cibernética ” ALTO.

Presentación del tema: "“ Tú puedes detener la violencia cibernética ” ALTO."— Transcripción de la presentación:

1 “ Tú puedes detener la violencia cibernética ” ALTO

2 …de fotografías, mensajes y videos en Internet El USO y AB

3 ¡Bienvenidos! ¿Cuánto sabes acerca de la violencia por Internet?

4 Tipos de violencia en Internet (para adolescentes): Cyberbullying: Acoso entre iguales usando TIC’s Grooming: Acoso sexual a menores Stalking: persecución ininterrumpida e intrusiva a un sujeto con el que se pretende iniciar o restablecer un contacto personal contra su voluntad. Sexting envío de contenidos eróticos por medio de las TIC’s.

5 Cyberbullying Es el uso de información electrónica y medios de comunicación (correo electrónico, redes sociales, blogs, mensajería instantánea, mensajes de texto, celulares y páginas Web) para ACOSAR a un individuo o grupo, mediante ataques personales. Puede constituir un delito penal. http://www.youtube.com/watch?v=9bgdOuBn4Q4&feature=PlayList&p=C186BF9FE0418ED2&playnext_from=PL&playnext=1&index=46 VIDEO

6 Daños de Cyberbullying Causa angustia, ansiedad preocupación, Atenta contra la autoestima de la persona Provoca desconfianza y aislamiento Insomnio y falta de apetito Puede provocar deseos de morir o incluso el suicidio

7 Lo “grave” del problema El miedo “inmoviliza” Se pierde tiempo para decidir a pedir ayuda Se renuncia a un derecho humano individual Se soporta por no dejar de pertenecer al grupo Se borran las evidencias Se permite la injusticia Se acrecienta la crueldad

8 Como reconocer el Cyberbullying SI el acoso o agresión es FRECUENTE, CONTINUO y CONCURRENTE

9 Características del cyberbully Conoce bien a la víctima Destreza en Internet. Manipula a otros para que acosen a la víctima. Envía mensajes periódicos. Implicar a terceros en el hostigamiento Falsa victimización: (busca justificación) Confunde a la víctima, apoyado en el silencio de los testigos.

10 Sin propósito legitimo Características cyberbullying Repetición: no es un incidente aislado. Desamparo legal e impotencia Cobarde y anónimo: El acoso se hace público, difundiéndose rápidamente. Crueldad encubierta que invade la privacidad y deja un sentimiento de desprotección total.

11 La “omnipresencia” hace el acoso más traumático

12 Romina Perrone Argentina

13 Ghyslain Raza, Canadá

14 Phoebe Prince, Irlanda

15 Mónica Brigge, México

16 Actores del Cyberbullying: VÍCTIMAS (Acosados) BULLIES (Acosadores) TESTIGOS (Cómplices)

17 El acosador: Disfruta con el daño de la víctima Obtiene su fuerza del anonimato Carece de principios y empatía Narcisista, protagónico, se considera especial y único Manipulador Aislado, antisocial Necesita afecto y reconocimiento Inmadurez emocional Mentira compulsiva y sistemática

18 La víctima: Indefenso y con culpa Su aislamiento psíquico y falta de comunicación lo debilitan Cualquiera es víctima,. El temor lo inmoviliza Son inteligentes y carismáticos Confiados e ingenuos

19 Los testigos: No reconocen que son manipulados No desean tener problemas Piensan que la víctima tiene culpa No apoyan a la víctima por miedo a sufrir lo mismo Clasificación de los testigos Compinches: Amigos ayudantes del agresor Reforzadores: No acosan de manera directa observan, aprueban e incitan las agresiones Ajenos: Neutrales y no quieren implicarse pero al callar toleran el acoso Defensores: Llegan a apoyar a la víctima

20 Las “armas”

21 Medios usados para Cyberbullying: Medios usados por el acosador para obtener información de la víctima: buscadores, foros, chats, y más recientemente, a través de redes sociales como: Facebook, Tuenti, MySpace, Flickr, Skype, Twitter, Sonico, Linkedin, Xing, etc.

22 En el Cyberbullying… Todos sufren consecuencias

23 Qué hacer en el caso de Cyberbullying: Este problema es grande y complejo pero tiene solución

24 1.Habla con tus amigos, papás y maestros del tema 2.Elige una sola red social, una o dos cuentas de correo, “controla las puertas de entrada” 3.Escoge un “nickname” neutral 4.Llena tu perfil con datos generales, nada privado 5.No escribas cosas que no te atreverías a decir de frente 6. No subas fotos o imágenes que no publicarías en un periódico o en la tele. 7 7. Usa el teléfono alámbrico en casa Para prevenirlo

25 Reconoce lo que sientes (no digas “no me duele” Ten cuidado al llenar tus “perfiles” y dar tu información personal Elige un adulto con quien tengas confianza y pide ayuda Guarda el mayor número de evidencias posible No te conviertas en un cómplice, toma una postura * Si eres acosador, ten el valor de dar la cara Para combatirlo

26 No te pongas al tú por tú con el acosador, solo provocarás más ira. Pide apoyo, pero TÙ debes enfrentar y resolver esto * Bloquea al acosador * Notifica a las autoridades escolares * Rompe toda relación con el acosador, no permitas el abuso, se claro * Combatan la injusticia, crueldad y violencia, es suficiente con lo que está pasando en México!!!! Para solucionarlo

27 Conclusiones Educación 2.0

28 El mundo tiene suficientes problemas, no provoques más. Mejor enfócate en convertir el planeta en un buen lugar para vivir.

29 ¿Preguntas?

30 http://www.arriskutek.net/des/autoformacion_Es/general_1.htm http://www.internetsinacoso.es/spot.php http://www.arriskutek.net/des/autoformacion_Es/general_1.htm http://www.internetsinacoso.es/spot.php http://www.pantallasamigas.net/http://www.pantallasamigas.net/ Ligas para obtener mayor información

31 CONTACTO Lucy Padilla Facultad de Pedagogía UPAEP Luzmaria.padilla@upaep.mx