Educación, deporte e interculturalidad: escuela de valores C.E.I.P. JUAN MENA (PALENCIA)

Presentación del tema: "Educación, deporte e interculturalidad: escuela de valores C.E.I.P. JUAN MENA (PALENCIA)"— Transcripción de la presentación:

1 Educación, deporte e interculturalidad: escuela de valores C.E.I.P. JUAN MENA (PALENCIA)

2 ¿CÓMO SURGIÓ? PROBLEMA: GRUPO CON CONDUCTAS DISRUPTIVAS EN 6º CURSO 2012-2013 BUSCAMOS SOLUCIONES NACE LA IDEA: SUMAMOS APOYOS

3 PLANTEAMIENTO INCREMENTAR EL ÉXITO ESCOLAR, ACADÉMICO Y LA ADQUISIÓN COMPETENCIAL DEL ALUMNADO PROPICIAR ACTUACIONES QUE FACILITEN Y MEJOREN EL CLIMA DE CONVIVENCIA EN EL AULA Y EN EL CENTRO IMPLICAR A LAS FAMILIAS EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, FOMENTANDO SU PARTICIPACIÓN Y EL APOYO EN LAS ACTUACIONES REALIZADAS

4 METODOLOGÍA CEIP Juan Mena Fundación Secretariado Gitano Universidad de Valladolid La Caixa ESCUELA DE VALORES ELECCIÓN DE 20 NIÑOS/AS: -Dificultades de aprendizaje y buen comportamiento. -Niños/as con buen comportamiento y familias desestructuradas o analfabetas. -Alumnos/as con buenas capacidades pero con problemas para regular la conducta. REPARTIDOS EN DOS GRUPOS DE 10: INTERNIVEL INFORMACIÓN A LAS FAMILIAS ESTABLECIMIENTO DE COORDINACIONES

5 ACTUACIONES ORGANIZACIÓN DE APOYOS DENTRO DEL AULA  6 HORAS/SEMANA. APOYO ESCOLAR EN HORARIO NO LECTIVO  6 HORAS SEMANA. ACTIVIDADES DEPORTIVAS: FÚTBOL  6 HORAS/SEMANA. REGISTRO DIARIO: ABSENTISMO, ACTITUD, DEBERES, TRABAJO EN EL AULA, MATERIAL. REALIZACIÓN DE REUNIONES CON LAS FAMILIAS. INTERVENCIÓN DEL MEDIADOR INTERCULTURAL. I JORNADA MULTIDEPORTE Y LITERATURA DEPORTIVA. CONCENTRACIÓN CON LA SELECCIÓN DE CASTILLA Y LEÓN S12.

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7 RESULTADOS MEJORA DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO MEJORA DEL ABSENTISMO ENCUBIERTO MEJORA DE LA CONVIVENCIA MAYOR COLABORACIÓN DE ALGUNAS FAMILIAS DEPORTE Y SALUD ALUMNADO EN LISTA DE ESPERA IMPACTO DE LA ACTIVIDAD EN EL ENTORNO

8 EVALUACIÓN FORTALEZAS Profesorado Interés niños y familias DEBILIDADES Involucrar niñas Falta de instalaciones deportivas OPORTUNIDADES Apoyo de otros organismos Convivencias AMENAZAS Financiación  La Caixa

9 Y DESPUÉS…¿QUÉ? CONTINUIDAD DEL PROYECTO LOS MESES DE JULIO Y AGOSTO CON HORARIO DE MAÑANA CURSO 2015-2016:  INCLUSIÓN DE 5 NIÑAS EN CADA GRUPO  MULTIDEPORTE  MAESTRO E.F./A.M.P.A.  TALLER CON LAS FAMILIAS.  TOUR BERNABÉU.

10 “Nuestra mayor debilidad reside en rendirnos. La forma más segura de tener éxito es intentarlo una vez más.” (Thomas A. Edison)