“Convertir la Educación en causa Departamental”. ¿Qué hicimos?

Presentación del tema: "“Convertir la Educación en causa Departamental”. ¿Qué hicimos?"— Transcripción de la presentación:

1 “Convertir la Educación en causa Departamental”

2 ¿Qué hicimos?

3 Desarrollo de Talleres de Planificación

4 PROMEDIO AÑOS DE ESTUDIO POR QUINTILES, PROYECCIONES DE POBLACIÓN??? Análisis Nacional y Departamental, Articulamos entre los planes: Plan de Desarrollo Departamental 2020, Plan de Gobierno departamental 2018, Plan Nacional de Educación 2024.

5 Construcción Participativa

6 RESULTADOS

7 Los Ejes Estratégicos Mejoramiento de Espacios Educativos 2 1 2 3 4 5 Educación inicial y primera infancia Planificación Educativa Departamental Capacitación y Especialización Docente Currículum Articulación entre Actores Educativos

8 2 3 4 Promover el aumento de la cobertura y el fortalecimiento en todas las áreas de la primera infancia y educación inicial (Locales, Docentes, currículum)

9 2 3 4 Promover la formación, capacitación y especialización del profesional docente para todos los niveles y modalidades, acompañando, guiando y monitoreando el desempeño de los mismos.

10 2 3 4 Promover la adecuación curricular en el Departamento, según el nivel educativo, la oferta productiva laboral y el contexto regional.

11 2 3 4 Gerenciar y propiciar la articulación entre actores educativos, gubernamentales, sociedad civil y el sector privado en todas las modalidades y niveles, promoviendo el involucramiento de los mismos en torno a la educación, como un compromiso de todos.

12 2 3 4 Promover el mejoramiento de los espacios educativos del Departamento, en cuanto a infraestructura y dotación de equipamientos y recursos didácticos necesarios para su mejor desempeño (supervisión, escuelas, colegios e IFD).

13 ¿Qué necesita Caazapá?

14 “Dar nacimiento a una nueva generación de caazapeños”

15 Es necesario impulsar un proyecto que será el primer paso a alcanzar nuestro sueño

16 Ñamopu’ã Caazapá 1. Educación inicial y primera infancia 2. Capacitación y Especialización Docente 3. Currículum 4. Articulación entre Actores Educativos 5. Mejoramiento de Espacios Educativos Un Proyecto transversal a los 5 Ejes del PED

17 ¿Cuál es la propuesta?

18 “Ñamopu’ã Caazapá”

19 El proyecto tiene por finalidad contribuir al mejoramiento de la retención, promoción y calidad de la educación, de los niños/as del primer ciclo de la EEB del departamento de Caazapá.

20 Incrementar el rendimiento académico de niños/as en las disciplinas de Matemática y Lengua Castellana, del primer ciclo de la EEB del departamento de Caazapá. Mejorar significativamente la práctica docente del primer ciclo de la EEB del Departamento de Caazapá. Propiciar el acompañamiento de la comunidad educativa en el proceso de mejoramiento del aprendizaje de los niños/as. Mejorar la Gestión Pedagógica. Fortalecer el Rol de las familias en el aspecto educativo. Potenciar la participación de los alumnos. Mejorar los niveles de retención y promoción y calidad de la educación, de los niños/as del primer ciclo de la EEB del departamento de Caazapá.

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22 Maestros de Gestión oficial mejoran significativamente su desempeño docente, su gestión, su vinculación con el medio y el manejo de sus recursos. 2 PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y MOVILIZACIÓNPARTICIPACIÓN CIUDADANA Y MOVILIZACIÓN 1 CAPACITACIÓNCAPACITACIÓN 3 INFAESTRUCTURA Y DOTACIÓN DE RECURSOSINFAESTRUCTURA Y DOTACIÓN DE RECURSOS 4 COMUNICACIÓNCOMUNICACIÓN Modelo de participación y movilización entorno a la escuela diseñado e implementado Mejoramiento de Espacios Educativos y Equipamiento de Apoyo.

23 ACTIVIDADESTAREASRESPONSABLE Evaluación Docente/Alumno Relevamiento de datos docente MEC-Equipo tecnico departamental Elaborar base de datos docentes Elaborar herramienta de evaluación inicial docente Organizar jornada de evaluación docente Convocar a docentes para evaluar Corregir evaluaciones Realizar informe de evaluación inicial Relevamiento dato de institiciones y alumnos de primer grado Elaborar herramienta de evaluación inicial alumno Organizar jornada de evaluación a alumnos Corregir evaluaciones Realizar informe de evaluación inicial Desarrollo del plan de capacitación Elaboración del Plan de Formación MEC-Equipo tecnico departamental Elaboración de Curriculum Experimental Elaboración de Materiales de Apoyo Pedagógico Impresión de materiales Organización de jornadas de capacitación Convocatoria a docentes Desarrollo de jornadas de capacitación Evaluación de proceso de aprendidaje Certificación de Docentes Creacion de Red intercativa de docentes Desarrollo del Plan de Tutorías Elaboración del Plan de Tutorías Consultoria Elección de escuelas a desarrollar las tutorias Elección de tutores Organización de jornadas de capacitación Convocatoria a tutores Elaboración de Materiales de Apoyo Pedagógico Impresión de materiales Desarrollo de jornadas de capacitacion para tutores Certificación de tutores Desarrollo de jornadas de tutorias en las escuelas CAPACITACION

24 Diseño e implementación del plan de movilización departamental Formar un equipo para mesa de trabajo Consultoría Organizar jornadas de sensibilización del programa Desarrollo de Foros Educativos distritales y departamental Elaboración de Materiales para el acompañamiento escolar de niños/as. Elegir escuelas y distrito para desarrollar el plan de movilización Organizar encuentros con comunidad educativa Realizar reuniones con padres de familia Capacitar a las ACE Articulación de acciones con instituciones y organismos del estado y el sector privado Realizar mapa de actores par aimpulsar iniciativas en conjunto Organizar reuniones y jornadas de trabajo Formalizar las alianzas PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y MOVILIZACIÓN ACTIVIDADESTAREAS RESPONSABLE

25 ActividadesTareasResponsable Dotación de materiales de Apoyo a niños y docentes Relevamiento de necesidades de infraestructura y recursos didácticos Equipo Tecnico Entrega Kit del Docente Apoyo empresas- Voluntarios Dotación de Equipamientos Informáticos MEC- Apoyo empresas-Voluntarios INFAESTRUCTURA Y DOTACIÓN DE RECURSOS INFAESTRUCTURA Y DOTACIÓN DE RECURSOS

26 ActividadesTareasResponsable Desarrollo de Plan de Comunicación Diseño e implementacion del plan de comunicación Consultoría Elaboración de Spots, trípticos, afiches, gacetillas. Difusión del programa Creación de una plataforma de comunicación de docentes COMUNICACION

27 Tenemos un gran desafío en nuestras manos

28 Las oportunidades están, y el desafío… debemos enfrentarlo entre todos!

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