ser vs. estar

El calentamiento Instrucciones: Choose the correct verb form to complete each sentence. 1. Ella ________ inglés. a. hablob. estudianc. enseñad. hablas 2. Los alumnos no __________ uniforme a la escuela. a. llevob. llevamosc. llevasd. llevan 3. Mi amiga y yo __________ el mismo curso. a. tocáisb. tocamosc. tocand. toco 4. Mía y sus hermanas ___________ un DVD. a. miranb. miramosc. navegad. navegáis

1.ser ­ where you are from is a permanent thing, you are from there. It’s a fact. 2.estar ­ how you’re doing is a temporary thing. 3.ser ­ your favorite sport is permanent, it’s a fact. 4.ser ­ job/occupations always use ser. 5.ser ­ the color of your eyes is permanent. 6.estar ­ the meeting is just for a brief time, it’s temporary, so is your being there. 7.estar ­ I’m mad at you right now. It’s temporary. 8.ser ­ they aren’t nice people generally, so that’s permanent.

9.ser ­ where you’re from is permanent. 10. ser ­ the person talking is saying that the food in Spain is good generally, permanently. 11. ser ­ the person talking is saying that she is pretty in general, permanently. 12. ser ­ that football game is always going to be on Tuesday. It’s a fact that’s permanent. 13. estar ­ location always uses estar. 14. ser ­ it’s being stated as a general fact, a permanent one. 15. ser ­ Mexican food being my favorite is a permanent fact.

miércoles el 2 de diciembre

El calentamiento ¿Preguntas? 11. ser ­ the person talking is saying that she is pretty in general, permanently. 12. ser ­ that football game is always going to be on Tuesday. It’s a fact that’s permanent. 13. estar ­ location always uses estar. 14. ser ­ it’s being stated as a general fact, a permanent one. 15. ser ­ Mexican food being my favorite is a permanent fact.

SER ESTAR D escription O ccupation C haracteristic T ime O rigin R elationship P lace L ocation A ction C ondition E motion

¡Los pleglables!

Con un compañero, damos un paseo 1. Formar grupos de dos 2. Grupos de dos necesitan: 1) post its 2) lápiz o bolígrafo 3) los plegables

1. Ser / Estar 2. ¿Por qué? Ejemplo:

El calentamiento Hoy tenemos una prueba. Cada persona necesita una pizarra blanca, el marcador y el borrador. También cada persona necesita tener el librito amarillo en el pupitre.

El calentamiento 1. Fill-in-the-blanks like below: La semana del ocho de diciembre hasta el doce de diciembre 2. Completa el calentamiento de hoy 5 minutos

Cada persona necesita en el pupitre la pizarra blanca, el marcador y el borrador. Revisamos la prueba de jueves.

¿Qué es la regla de de  del? La calculadora está detrás del lápiz. El pupitre está delante del asiento. La hoja de papel está al lado de la calculadora. El asiento está detrás de las materiales escolares.

The preposition a means to or at Yo voy a ____________. ¿Adónde vas? ¿Adónde vamos? _______________________________. (and sometimes into or by or let’s or...).

Practicamos... Complete with the correct form of a and el / la / los / las. 1.Vamos ___________ colegio. 2.Los alumnos van ____________ sala de clase. 3.Doy la tarea ___________ profesores. Complete with the correct form of de and el / la / los / las. 1.Es el libro ________ profesor. 2.Hablamos ________ examen y la prueba.

La tarea Write a paragraph describing your school day. Include: 1.The six (6) classes you take. 2.Two (2) items you need in each class. 3.Who teaches each class. Helpful –ar verbs: necesitar = to need usar = to use Due at the beginning of class mañana.

El calentamiento 1. Sacar la tarea (el párrafo del día de colegio) 2. Sacar la hoja de Café 3. Cada persona necesita un bolígrafo rojo 4. Unos ejemplos de las oraciones del párrafo...

Las correcciones 1. Da la tarea a tu compañero. 2. Haz correcciones al párrafo. Make corrections to the paragraph. Mira: (Look at) Are the verbs conjugated correctly? Is the spelling correct? Did they include: - 6 classes - 2 school supplies for each class - a teacher per class 5 minutos

Vocabulario 2 Cada persona necesita la hoja de papel Trabaja en un grupo de dos (2) ¿Qué significan las palabras?

La tarea Completa la hoja de trabajo: Los pronombres de sujeto Due at the beginning of class mañana.

El calentamiento 1. TURN IN to the basket  el párrafo 2. Revisar la tarea (pronoun sheet)

¡Conjuguemos! 1-10 Conjugate the verb “tomar” Conjugate the verb “ir”

Dan bicicletas a alumnos pobres 1.Con un compañero leer el texto 2.Con un compañero responder a las preguntas

El calentamiento Fill in the blanks with the correct form of a + el/la/los/las or de + el/la/los/las 1.Ella va __________ cafetería. 2.No vamos ___________ gimnasio. 3.Es la carpeta___________ profesor. 4.El colegio está cerca ___________ casa de Mía. 5.Estoy lejos ___________ escuelas. 6.Voy __________ casa a pie después __________ colegio. 7.Voy __________ escuela en bus escolar. a = ____ / ____ de = ____ / _______

¡Mira! It’s a pattern! ¿Cuándo vas al colegio? Voy al colegio antes de las clases. ¿Cuándo regresas a casa? Regreso a casa ________________________. ¿Qué estudias durante las clases? Estudio ___________ durante las clases.

¿Por qué compras un cuaderno? _________ ___ ____________ ___________ _____________________________________________________.

¿Cómo vas al colegio? ______ ___ ____________ ___________________________.

El librito amarillo

Las pizarras blancas Today I am sad. He is from North Dakota. The sky is blue. We are at home. They are my friends. The building is over there. I am sick with a cold. Is she angry? Is is two o’clock in the afternoon. It is almost time to leave. We are texting. He is standing.