Adaptación de la serie de TV “El Debut de la Banda” a la realidad de América Latina Porto Alegre, Brasil, noviembre 2013

Antecedentes “El Debut de la Banda” Serie audiovisual dirigida a jóvenes de educación media, resultado de la alianza entre SII, Aduana y Tesorería, más la colaboración del Consejo Nacional de Televisión (CNTV). La serie cuenta con 4 capítulos, de 10 minutos aproximadamente, en los cuales a través de las aventuras de cuatro jóvenes músicos, se abordan aspectos generales de la Administración Tributaria de Chile, junto a contenidos de los tres ejes de la educación fiscal. “El Debut de la Banda” fue puesta a disposición de la Red de Educación Fiscal por el Programa de Educación Fiscal del SII, por solicitud emanada en encuentro realizado en Brasilia. La adaptación y coordinación de la misma es realizada en el marco de EUROsociAL II.

Antecedentes sección Jóvenes 1.- Serie es concebida como una “excusa educativa”. 2.- Se elaboraron guías educativas de cómo usar el material y cómo se vincula a temas curriculares.(Elaboradas con asesoría pedagógica del CNTV). 3.- Se potencian contenidos fiscales transversales y aquellos relacionados con la función general de la administración tributaria.

Metodología de trabajo 1.- Generación de solicitud formal de los países. 2.- Envío de cuestionario para registro de modificaciones. 3.- Envío de guiones para observaciones específicas. 4.- Recepción de la información (observaciones). 5.- Gestión con la productora audiovisual para la realización de las adaptaciones a las realidades locales. 6.- Trabajo de adaptación (productora- encargado por país). 7.- Revisión final del material (versiones). 8.- Lanzamiento y puesta a disposición del material.

ACCIONES DESTACADAS Solicitud formal de los países:  Costa Rica  El Salvador  Guatemala  México  Perú  Uruguay

2.- Envío de cuestionario para registro de modificaciones. País:Institución:Responsable: Datos de Contacto: Es Posible adaptar la serie (Sí-No) Indique Capítulos posibles de adaptar (1,2,3,4) Indique requerimientos de adaptación de gráficas (1) Indique requerimientos especiales de doblaje (2) Indique otros requerimientos (3) 1.- Cada capítulo cuenta con una explicación gráfica, que dice relación a la función de la institución a la que se hace referencia en el capítulo. Estas gráficas deben ser adaptadas a las realidades locales, en el mismo formato, estilo y duración de las originales. 2.- En este punto debe indicar si detectó algún título, palabra, frase, o diálogo, que crea deba modificarse. (por resultar ofensivo, confuso, etc.). Se debe tomar en cuenta que el doblaje se intentará realizar lo más neutral posible. 3.- Debe indicar cualquier requerimiento especial que usted crea sea necesario. Debe considerar que la adaptación no incluye la grabación de nuevas escenas.

Es Posible adaptar la serie (Sí-No) Indique Capítulos posibles de adaptar (1,2,3,4) Indique requerimientos de adaptación de gráficas (1) Indique requerimientos especiales de doblaje (2) Indique otros requerimientos (3) Costa Rica Cambiar logos Cambiar “boleta” por factura Eliminar devolución de impuestos El Salvador Cambiar SII por DGII PSU por examen de admisión para la U Guatemala Logos y gráficas Se incorporan modismos propios (Guiones) Reedición del capítulo 2. (Omitir devolución) México Se adjuntan gráficas Cambio de municipalidad por escuela Perú SII por SUNAT Términos coloquiales: Latero Al tiro Piola IVA por I mpuesto General a las Ventas - IGV Uruguay SII por Dirección General Impositiva Municipalidad por Casa de la cultura Boleta de Honorarios por Boleta de Servicios 2 y 3- Envío de cuestionario para registro de modificaciones y observaciones a guiones.

Ejemplo Costa Rica:

Ejemplo México:

10 Muchas Gracias Jorge Guzmán Espinoza