Caribe: Punto de encuentro Programa Región Huetar Atlántica Universidades participantes Universidad de Costa Rica Universidad Nacional Institución colaboradora:

Presentación del tema: "Caribe: Punto de encuentro Programa Región Huetar Atlántica Universidades participantes Universidad de Costa Rica Universidad Nacional Institución colaboradora:"— Transcripción de la presentación:

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2 Caribe: Punto de encuentro Programa Región Huetar Atlántica Universidades participantes Universidad de Costa Rica Universidad Nacional Institución colaboradora: Movimiento estudiantil Teoterápico MET

3 Objetivo general: Generar un Punto de Encuentro de la población del Caribe para el intercambio de conocimientos y experiencias en los ámbitos de la ciencia, el arte y la cultura

4 O bjetivo específico 1 Diagnosticar las necesidades socioeducativas que tiene la población limonense como referencia para un proyecto de co-formación y desarrollo sociocultural

5 Alcances del Objetivo específico 1 Se realizó un estudio bibliográfico de la provincia. Se visitaron las instituciones en las que se desarrolla el proyecto. Se realizó una reunión con los directores de diversos centros educativos de Matina, Limón Centro y Guácimo Se realizó una reunión en la Sede del Atlántico de la UCR Se realizaron dos talleres de sensibilización con la comunidad limonense que permitieron conocer la situación cultural y educativa. Cada mes se realizaron reuniones con el personal docente, directora, miembros de la junta de educación de la Escuela Santa María de Guácimo y de la comunidades cercanas

6 O bjetivo específico 2 Coordinar la apertura de espacios de formación personal, social y académicas

7 Alcances del Objetivo específico 2 Se realizaron tres talleres de apertura de espacios de formación personal, social y académicas, en Limón centro, en Matina y en Guácimo, dirigidos a niños y niñas, adolescentes, adultos y adultos mayores. Se realizó la búsqueda facilitadotes de Limón, Heredia, Alajuela, Cartago y San José, para coordinar e impartir los talleres de formación. Al día de hoy se cuenta con más de 20 colaboradores.

8 O bjetivo específico 3 Construir con los aportes de especialistas y recursos de la comunidad caribeña un Punto de encuentro. 4 Promover el intercambio de conocimientos y experiencias en los ámbitos de la ciencia, el arte y la cultura.

9 Alcances del Objetivo específico 3 y 4 Se realizaron diez Puntos de Encuentro algunos con los pobladores de la comunidad de Limón, otros con el comité asesor del proyecto, otros a nivel ínter-universitario y otro con los directores de instituciones educativas. Actualmente se cuenta con 20 especialistas que apoyan los talleres. Reuniones Ayudas memorias

10 O bjetivo específico 5 Divulgar los resultados obtenidos durante el proceso de capacitación

11 Alcances del objetivo específico 5 Se ha divulgado este proyecto entre los funcionarios de las universidades miembros, también entre los participantes del Movimiento Estudiantil Teoterápico MET. Se ha distribuido información y enviado fotografías por medio de la Red de Internet. Se dio a conocer en el Megaproyecto. Se sistematizó la información por medio de Ayudas Memoria. Se realizó una reunión con representantes del MET para América Latina con el fin de dar a conocer el proyecto y entrelazar apoyos.

12 Población beneficiaria o meta: quiénes, cuántos (as). Lugar y Número de asistentes (Niños, niñas, adolescentes, adultos y adultos mayores) 2009 2010 Limón 20 Matina 20 Guácimo 175 Guácimo 200 Guácimo 225 Guácimo 200 Guácimo 225

13 Contribución de la IIDR al impacto regional en términos cualitativos y cuantitativos, por medio del proyecto Caribe: Punto de Encuentro Cualitativos: Actitud de las personas hacia el proyecto Involucramiento de las personas que dan los talleres y de los participantes en los mismos. Aprendizajes de los participantes Actividades diferentes que se realizan en la comunidad. Cuantitativos Reuniones con autoridades en educación Reuniones de análisis de la realidad de la provincia y del proyecto Puntos de encuentro realizados Número de personas participantes en el proyecto

14 Impacto social Logros: En el Grupo Asesor Establecimiento de un grupo interdisciplinario Participación constante de 20 especialistas aproximadamente Verdadera Integración del equipo de la UCR, UNA, MET Conformación de un grupo homogéneo de facilitadores y de un grupo muy integrado entre todos los que pertenecemos al proyecto Caribe: Punto de Encuentro, es decir: comité asesor de la UCR-UNA y MET docentes, personal administrativo y de la dirección de la Escuelas, Juntas de Educación y miembros de la comunidad local. Actitud de servicio y crecimiento de todos los que asistimos al proyecto.

15 Impacto social Logros: En los Participantes Cursos integrales donde se desarrollan temas como mente, alma y espíritu Atención dirigida a grupos pequeños. Tratamiento simultáneo de temas de interés similar Talleres interdisciplinarios Recibimiento positivo de las propuestas elaboradas por el equipo de Caribe punto de Encuentro Integración de los diferentes participantes.

16 Impacto social Logros: En la Comunidad Disposición de la población meta hacia las propuestas de Caribe Punto de Encuentro Uso de métodos no tradicionales Apoyo de las universidades a Caribe Punto de Encuentro Promoción del arte y la cultura por medio de la presentación de diferentes grupos artísticos una vez por mes. Apertura de los centros educativos al proyecto Caribe Punto de Encuentro Asistencia de personas de lugares aledaños a los centros de población donde hemos trabajado. Divulgación que se ha hecho por diversos medios y entrevista con diversos directores

17 Impacto académico Intercambio interdisciplinario producido por la diversidad de especialistas Producción de material didáctico y bibliográfico. Impacto sobre la formación de la población participante por medio de tecnologías alternativas y temáticas novedosas. Integración de temas académicos de interés mediante metodologías constructivista para el aprendizaje significativo. Participación de estudiantes de la UCR y la UNA lo que permite un impacto en su formación, ya que se trabaja en un ámbito real.

18 “ Es justamente la posibilidad de realizar un sueño lo que hace que la vida sea interesante.” Paulo Coelho