Nombre de la Institución evaluada: CPEIP URL de su sitio web: Evaluador: Rodrigo Astudillo Fecha y hora inicio de Evaluación:30 de enero de :30 Anexo accesibilidad | SENADIS y Centro de Estudios Públicos UCH Observaciones Generales ETAPA 1 Este es un documento anexo que pretende extender el alcance del estudio de accesibilidad de los 200 sitios públicos. Serán muy importantes las observaciones y esta pauta es solo una guía para el evaluador. IMPORTANTE: Se recomienda incorporar capturas de pantallas para ejemplarizar las observaciones.

Perfil del Sitio web TransaccionesInformativoOtro (Cual) Marque con una XX Perfil de los usuarios del sitio PersonasEmpresasMixto Marque con una XX Tags o palabras claves que utilizan los usuarios para encontrar el sitio web: centro de perfeccionamiento e investigacion pedagogica, centro de perfeccionamiento, centro de perfeccionamiento mineduc centro de perfeccionamiento, centro pedagogia experimental, Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas Puntos a Observar :

Web completa en la fecha evaluada

Existe información relevante acorde a la función esperada del sitio web: Sí, información de capacitación y perfeccionamiento para los profesores además de algunos instructivos y actividades vinculadas.

Qué porcentaje del home está destinado a: % Información Relevante 5% Información autorreferente de la institución 30% Cabecera 5% Link o enlaces destacados 25% Publicidad 0% Captura de pantalla HOME

Otras observaciones Con relación a problemas de diseño encontrados en la página en función de su accesibilidad pueden mencionarse de entre ellos: Una imagen con alt vacío, (láminas del slider) Texto parametrizado con tamaño fijo de fuente Problemas en términos de menú desplegable Problemas con el criterio de contrastes de colores Uso de slider y carrusel, lo que dificulta el control de cada componente Menú colapsable lateral mal implementado ya que queda fuera del foco del teclado

CAPTURAS

MENÚ DESPLEGABLE, presentan problemas en acceso a sus componentes mediante navegación por teclado, se sugiere cambiar por otro tipo de menú. Norma y CONTRASTE. Las componentes señaladas muestran problemas de contraste por la combinaciones de colores empleadas, se sugiera usar otra combinación de colores. Norma

SLIDER. El silder muestra problemas de control en todo aspecto de control temporal y navegación, se sugiere corregir o reemplazar. Normas y 2.2. MENÚ COLAPSABLE, presentan problemas en acceso a sus componentes mediante navegación por teclado, se sugiere cambiar por otro tipo de menú. Además está fuera del recorrido del foco del teclado en la página Norma y CARRUSEL. Componente tempo dependiente, en este caso de difícil manejo y trampa para teclado. Se sugiere eliminar y colocar noticias en otro formato. Normas y 2.1.2, y FORMULARIO DEFICIENTE. En términos de identificación, además no hay sugerencias en caso de error, ya sea proponiendo búsquedas acertadas o medidas correctivas. Normas IMÁGENES CON ALT VACÍO. Se sugiere incorporar apoyo descriptivo. Norma 1.1.1

ATAJO, ELUSIÓN DE BLOQUES. Uso el enlace “Volver a arriba” en el footer. Norma CONTRASTE. Si bien es un denominados común el fallo en relación a este criterio, se destaca esta componente debido a que da luces de una combinación adecuada que podría utilizarse. Norma MENÚ ESTÁTICO. A pesar de ser colapsable, constituye una alternativa al típico desplegable. Norma