Ciudad Guzmán, Jalisco. Febrero 2012 LOS RESULTADOS DEL MEJOR PROYECTO DE MEJORA, DEL CONCURSO INTERNO :

TENEMOS MUCHOS PROBLEMAS:  El aseo del salón de clase  La indisciplina  El Bullying  No hay primeros auxilios  La inasistencia de algunos maestros  La alumnos no poner atención en clases  Los baños sucios  ETC….

TRABAJO SOCIAL Y SUBDIRECCIÓN APOYAN Con apoyo de nuestra Coordinadora Académica, iniciamos imaginado que acciones tendríamos que realizar, las escribimos y empezamos a realizarlas.

PLAN DE ACCIÓN ¡OJALA LO LOGREMOS ! “ YA TENEMOS QUIEN NOS ATIENDA CUANDO NOS SENTIMOS MAL” QUE NOS DEN UNA PASTILLA PARA EL DOLOR Y LLAMEN A NUESTROS PAPAS NOS CUREN NUESTRAS HERIDAS NOS ACOSEJEN COMO CUIDAR NUESTRA SALUD Solicitar apoyo externo de estudiantes de enfermería. Conseguir el espacio para ubicar la enfermaría Buscar patrocinadores para comprar el material Preguntar que material son los más indispensables Gestionar el mobiliario Para que se siente o acueste en caso necesario el accidentado o enfermo y Tener donde guardar los materiales de primeros auxilios.

 APOYOS INTERNOS  PRESENTAR PLAN DE ACCION A DIRECTOR DE LA ESCUELA  PRESENTAR PLAN DE ACCION ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA  PRESENTAR PLAN DE ACCION COMITÉ DE SEGURIDAD Y EMERGENCIA ESCOLAR Y A CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACION SOCIAL APOYOS EXTERNOS  CENTRO UNIVERSITARIO DEL SUR  HOSPITALES DE LA LOCALIDAD  DONACIÓN DE MATERIAL DE PRIMEROS AUXILIOS, varios

Actividad InternasFechasResponsables Presentar el Programa del Proyecto, al Director 8 al 9 de Diciembre del 2011 Coordinadora Académica, Dra. Sara, Equipo Ganador y Tutora del grupo Maestra Leticia Márquez Bernal Una vez aprobado, Presentar el programa al Consejo Escolar de Participación Social 5 de Enero de 2012Ingeniero Cesar y esposa, Representantes de la Asociación de Padres de Familia Coordinar actividad con diversas instancias y acciones en general 8 de diciembre del 2011 al 24 de febrero del 2012 Coordinadora Académica Doctora Sara Campaña para conseguir materiales de primeros auxilios 8 de diciembre del 2011 al 13 de Febrero del 2012 Trabajo Social (Vicky) y equipo ganador Acondicionar el espacio 8 de diciembre 2011 al 13 de febrero de 2012 Subdirección turno matutino, Rocío (mamá de Martha)

Actividades ExternasFechasResponsables Solicitar Apoyo al Cusur con la Coordinadora de la Carrera de Enfermería 7 de diciembre del 2011Dra. Sara y equipo ganador Solicitud de donaciones en hospitales públicos y privados Del 3 de Enero al 13 de Febrero del 2012 Director y equipo ganador. Llevar oficio s a diversas instancias para solicitar donaciones en especie Del 3 de Enero al 13 de febrero del 2012 Rocío (madre de familia) y equipo ganador.

 EL DIRECTOR APRUEBA EL PROYECTO SOLICITAMOS APOYO A LA ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA

NUESTRO PRINCIPAL LOGRO La Coordinadora de Enfermería del CUSur y la Coordinadora Académica de la Secundaria realizan un acuerdo para que estudiantes realicen sus prácticas de Campo Clínico y la escuela proporcione el espacio y los materiales necesarios.

 ¡Estábamos muy contentos!

 “Se Realizó la Primera Intervención en el CUSur ” Lo principal ya estaba, pero no teníamos espacio ni materiales y tampoco nos imaginábamos todos los problemas que íbamos a enfrentar La secretaria representante el comité de seguridad y emergencia escolar de la brigada de primeros auxilio hacia lo que podía con muchas limitaciones Una secretaria del turno con la comisión de responsable de primeros auxilios proporcionaba el servicio con muchas limitaciones.

EL 13 DE FEBRERO REALIZAMOS LA INAUGURACIÓN, EN EL MARCO DE LOS EVENTOS DE LA JORNADA DE PARTICIPACIÓN SOCIAL DE NUESTRA ESCUELA. SE BENEFICIO A UNA POBLACIÓN DE 1,300 ALUMNOS (AS).

 CEREMONIA ESCOLAR DE INAUGURACION DEL PROYECTO

Aprendí, que formar parte de un proyecto de mejora escolar conlleva muchas sorpresas, cosas y acciones que no me imaginaba. Entre ellas algunas desilusiones, desveladas, dolores de cabeza, por un lado y por otro; mucha alegría, satisfacción, orgullo de servir y apoyar a mi hija. Porque ella tiene un carácter fuerte y todo lo que se propone lo logra. Aprendí, que ser un apoyo incondicional para mi hija y su escuela es una acción invaluable, pues con el ejemplo y unidos en familia, podemos llegar a nuestra meta, venciendo obstáculos, siempre firmes en nuestras convicciones y valores de hacer el bien, sin darnos por vencidos, estoy formando una personalidad fuerte y sólida en mi hija, que se convertirá con el paso de los años en una persona adulta feliz y productiva. ¿QUÉ APRENDI DE DISEÑA EL CAMBIO? Señora: Carmen Rocío González Monte