Webquest: EXPLORANDO CON LA FIGURAS GEOMETRICAS ANA JULIETH GIRALDO

Escenario Matemáticas Primaria. este proyecto se pretende dar a conocer el tema de las figuras geométricas e interiorizar los conceptos de forma lúdico recreativa para que los niños y las niñas apliquen este conocimiento y puedan practicar y socializar saberes con sus compañeros

Las actividades que se llevaran a cabo en el proyecto Observar figuras en el aula clase que tienen las diferentes formas geométricas. Interactuar con estas Selección de figuras con los bloques lógicos Se debe ir a la sala de sistemas donde se dejara que los alumnos interactúen con estas figuras por medio de chat.

Se vera un video relacionado con las figuras geométricas donde el niño debe recordar lo trabajado en este y socializar en el aula de clase. Se realizaran la figuras en hojas iris y se pegaran los nombres debajo cada figura y se pegaran en los cuadernos como evidencia del tema trabajado.

EL CIRCULO EXPLICACION DE LO QUE ES EL CIRCULO: Un círculo, en geometría es el lugar geométrico de los puntos del plano cuya distancia a otro punto fijo, llamado centro es menor o igual que una cantidad constante, llamada radio. En otras palabras, es la región del plano delimitada por una circunferencia y que posee un área definida.

El cuadrado un cuadrado es un paralelogramo que tiene sus cuatro lados iguales y además sus cuatro ángulos son iguales y rectos. .se puede hacer las figuras el material didáctico .se puede repasar el cuadrado con un dado

TRIANGULO Definición de triangulo Mostrar las diferencias existentes entre el circulo, el cuadrado y el triangulo Hacer un triangulo en una hoja de block y después puntearlo todo

RECTANGULO .Explicación de el significado de los rectángulos Pinta el rectángulo con vinilos y pincel, recorta rectángulos y los pega en el cuaderno Canción de figuras geométricas.

PARTE FINAL Después de desarrollar todo el proyecto se recogerán los productos de todo lo que el alumno realizo durante este periodo, se miraran los conocimientos adquiridos durante y realizara un informe general para finalizar el tema de las figuras.

Evaluación Para la parte evaluativa trabajaré con los alumnos en una sala de geometría donde los alumnos puedan interactuar con todas la figuras geométricas esta actividad se realizará por grupos pasare grupo por grupo evaluando los nombres de las figuras.