Análisis e Interpretación de datos cuantitativos UNIDAD N° 6 Análisis e Interpretación de datos cuantitativos

El análisis a realizar esta condicionado por : Planificando el análisis El análisis a realizar esta condicionado por : Los objetivos de la investigación La formulación de hipótesis ( si las hubiera) El nivel de medición de las variables El cuándo , cómo y quién recolectó la información

Procedimientos para el análisis Validación de la aplicación de los instrumentos Edición de los registros Codificación de las respuestas Almacenamiento de los datos Procesamiento, análisis e interpretación de datos

I- Validación de la aplicación de los instrumentos Instrumentos no hayan sido completados o de forma tal que no den respuesta a los aspectos claves.   Respuestas del encuestado que indican que no se entendió el objetivo del instrumento.   Respuestas que presentan escasa varianza. No se han respetado los criterios definidos en la muestra para seleccionar a los encuestados. Instrumentos recibidos fuera del plazo fijado.

II-Edición de los registros Comprobar la legibilidad de los registros Contar con la totalidad de los registros y los casos Verificar la consistencia de la información Distinguir patrones de respuestas Corroborar la corrección en la aplicación de los instrumentos

III-Codificación de las respuestas Para las preguntas estructuradas o cerradas: A- Respuesta nominal excluyente B- Respuesta escalares excluyente y ordenada por intensidad C- Respuesta de intervalo o de razón D- Respuesta nominal no excluyente

Para las preguntas abiertas: A- Preparar previamente un esquema de codificación, construido en base a resultados de estudios anteriores o el marco teórico. B-Proceder a la codificación una vez que concluye el trabajo de campo y se dispone de todos los cuestionarios respondidos.  

IV- Almacenamiento de los datos

V- Procesamiento, análisis e interpretación 1-Plan de análisis: “qué es lo que se buscará en la información recogida” interpretaciones del investigador 2-Análisis descriptivo con SPSS o similar: Recuento de respuestas para cada pregunta y de frecuencias relativas b. Cálculo de medidas de tendencia central y variabilidad: media y desvío estándar para las preguntas de intervalo o razón modo para cualquier nivel de medición mediana para las preguntas de nivel ordinal, de intervalo o razón c-Elaboración de tablas y/ o gráficos de variables individuales d-Estudio de relaciones entre variables

Estadística descriptiva e inferencial Población Muestra Parámetros 2 xy Estadísticos S S 2 rxy Media Desvío estándar Varianza Correlación A partir de los estadísticos de la muestra (n) inferimos los valores o parámetros de la población (N) Estadística Inferencial

Trabajo Práctico N°8 8.1- Considerando los distintos niveles de medición de las variables incluidas en el cuestionario , realice las siguientes actividades: a- Recuento de frecuencias relativas b- Cálculo para la/s pregunta/s de intervalo o razón la media y el desvío estándar c- Cálculo mediana y modo para las preguntas nominales d- Gráfico de una variable ( grafico de barras o sectores)   8.2- Describe en que consiste el análisis cualitativo de datos, a través de la utilización del “método comparativo constante”. A partir de la bibliografía de consulta, elabore un ejemplo sencillo identifique los distintos momentos de trabajo en el análisis. 8.3-Identifique las características y componentes esenciales del informe de investigación