Consolidación mesas de trabajo Asistencia Técnica y Fortalecimiento Institucional.

Política Pública y Planeación. ¿Hacia donde vamos? Sincronizar y alinear los diferentes planes y proyectos en sus diferentes niveles con el fin de lograr consistencia, coherencia y pertinencia de las acciones (Plan Decenal, Planes de Desarrollo, Planes Sectoriales, planes indicativo, proyectos de inversión, planes de acción, planes de formación docente, plan de apoyo al mejoramiento, proyectos educativos institucionales, planes de mejoramiento institucional) estos planes basados en diagnósticos. Responder a las necesidades de los establecimientos, construida desde el nivel mas inferior hacia arriba. Se requieren lineamientos en la definición y seguimiento de indicadores de AT, uso y apropiación, Monitoreo y Evaluación.

Estrategias y esquemas de trabajo para la implementación de los medios y las TIC. Responder a las política pública y al planeación y que respondan a las necesidades locales y que se concreta con el PAM. Articulación con Actores (cajas de compensación, Universidades, Secretarías de Cultura, Ministerios, SENA, etc.,), articulación con los equipo de calidad (supervisores, directores de núcleo, rectores, generes TIC y Coordinadores de Calidad). Alianzas estratégicas interinstitucionales e intersectoriales Capacitación y actualizar, sensibilización y posicionamiento de talento humano, Rectores Lideres, Consolidar y conformar los comités de medios y TIC. Humanizar la educación desde los M y TIC. Fortalecer el equipo de calidad de la SE. Concientización, comunicación, socialización, veedurías, apoyo con los medios de comunicación locales.

Realizar visitas, asesorías, asistencia técnica, fortalecimiento a supervisores, directores de núcleos como personas clave para la SE en la implementación de acciones, videos conferencias, foros. Implementar diferentes Estrategias virtuales y presenciales e intersectoriales. Redes de maestros y microcentros. Retroalimentar, medir el impactos, definir estrategias para identificar las experiencias significativas. Se requiere apoyo en: Contar con un mapa de actores y aliados en la región. Articular entre el gerente y aliados. Continuar con el posicionamiento del gerente de nuevas tecnologías, donde esta persona cuente con una dedicación exclusiva al Proyecto, y que se encuentre en la estructura de la SE – Modernización Fortalecer a directivos docentes y directores de núcleo. Establecer líneas de asesoría Contar con las herramientas e instrumentos para brindar acompañamiento a las Instituciones Educativas.

Plan de Apoyo al Mejoramiento Vincular los 6 ejes estratégicos del programa Nacional al PAM de manera permanente y articulada no aislada. Se requiere: Sensibilización y socialización del PAM en los Establecimientos Educativos. Claridad de los referentes nacionales y establecer estrategias para la implementación de los Medios y las TIC en la región. Realizar un diagnóstico del estado de las IE en materia de MTIC’s.

Fortalecimiento Institucional Realizar talleres en las semanas de desarrollo institucional para sensibilizar a los directivos docentes en el uso pedagógico de los Medios y las TIC. Identificar aliados dentro de las IE que lideren el uso de MTIC. Aplicar en las IE un instrumento de recolección de información para determinar el estado actual de las instituciones en el uso y apropiación de MTIC. Realizar mesas de trabajo conformadas por las SE y IE. Se requiere: Apoyo a las gestiones de las IE. Retroalimentación de la formación de docentes en las entidades territoriales. Lineamientos y políticas claras en el uso de MTIC.