PROPUESTA ANDRAGOGÍA GUÍA Y ESTRATEGIAS.

Planificación del Producto
Incorporar en la práctica docente las TIC para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje congruentes con los enfoques del Plan y Programas de.
CALIDAD HUMANA Y ASISTENCIA TÉCNICA
El impacto de las TIC en los sistemas educativos
La calidad en la educación virtual en el nivel superior
ESTRUCTURA Y CAMBIOS A LA EDUCACION ESTRUCTURA Y CAMBIOS A LA EDUCACION.
Mayo 2009 Capacitación virtual BNM. 2 Presentación La capacitación virtual Integrantes de la capacitación virtual Modelos de enseñanza en.
Comunidades Virtuales de Aprendizajes
Entornos virtuales de aprendizajes
CONVOCATORIA DE SEMINARIOS DE TRABAJO PARA EQUIPOS DIRECTIVOS Y SERVICIOS DE APOYO A LA ESCUELA CURSO 2011/12 FINALIDAD: Crear espacios de trabajo conjuntos.
TICs. TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION
Lineamientos y estrategias de evaluación en la institución educativa
(Orden de de la Consejería de Educación y Ciencia)
ANÁLISIS DE LAS CARACTERÍSTICAS Y RESULTADOS DE LA PLANEACIÓN TRADICIONAL FRENTE A LA PLANEACIÓN ESTRATÉGICA.
ROLES EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Coordinador General Coordinador General Coordinador General Coordinador General Experto en Contenidos Experto en Contenidos.
Coordinación de Innovación educativa y pregrado, CGA Encuesta de prácticas docentes innovadoras.
* El estudiante es capaz de dirigir y planificar el proceso de su propio aprendizaje.
proceso evolutivo de los distintos métodos que se utilizaron a lo largo del tiempo para mejorar la educación en los estudiantes.
Formación Profesional Básica A. Reja Córdoba, 19 de Junio de 2014.
El creciente desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, el acelerado cúmulo de información y la omnipresencia de las.
Educación Virtual Desafío y Oportunidad. Edad Media Siglos XVIII, XIX.
Qué le dice la palabra pedagogía Es ajena La conoce La rechaza Tiene dominio de sus esencialidades Es útil para su trabajo en la alfabetización informacional.
Marco para la Buena Dirección
Proporcionar a niños y adultos el CONOCIMIENTO de la informática para que puedan alcanzar sus retos personales, académicos y profesionales en la “ERA.
Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Resultados de evaluación Módulo de formación docente Principios Pedagógicos 2011.
QUE MANERA DE APRENDIZAJE ES MEJOR?
La Ruta de Mejora Escolar Un Sistema de Gestión para Nuestra Escuela
Por: Yimy A. Hernández Ing. Industrial ECCI
El elearning contribuyendo al desarrollo de América Latina Johanna Meza
L i c. P e d a g o g í a 4 ° b Historia de la educación a distancia.
Módulo 5 – Metodología PACIE – Capacitación
Universidad de Panamá Vicerrectoría de Investigación y Post-Grado Facultad de Ciencias de la Educación Dirección de Investigación y Postgrado Modulo: Realidad.
Colegio de BACHILLERES Plantel n°16 tlaHUAC Manuel Chavarría Chavarría
OFICINA ASESORA EN USO DE TIC EN EDUCACIÓN
Es una alternativa que permite, desde la comodidad de tu hogar u oficina, mejorar y/o actualizar tus conocimientos utilizando para ello las herramientas.
Universidad de La Salle Informática aplicada a la Educación Alumna Alejandra Molina Bermúdez.
LA WEB 2.0 DAVID ROJAS CONTRERAS Coordinador Pedagógico de Recursos Tecnológicos LICEO BICENTENARIO INSTITUTO DE.
III JORNADA DE COOPERACIÓN EDUCATIVA CON IBEROAMERICA SOBRE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN, Y EDUCACIÓN MATERIALES DIGITALES EDUCATIVOS.
DISEÑO INSTRUCCIONAL Selección de las Experiencias del Aprendizaje
¿QUÉ ES EL T-PACK?.
PROYECTO COMUNIDAD EDUCATIVA EN LÍNEA
Visión pedagógica de un ambiente de aprendizaje con recursos tecnológicos informáticos, comunicativos y de multimedia.
En nuestro modelo educativo el estudiante ocupa un lugar principal, puesto que en educación a distancia la planeación y programación de las actividades.
TUTOR VIRTUAL.
Propuesta para docentes
EL ESTUDIANTE VIRTUAL ATRAVES DE UNA PLATAFORMA DESARROLLA SU PROCESO DE APRENDIZAJE Y UTILIZA LOS RECURSOS TECNOLOGICOS PARA REALIZAR INVESTIGACIONES.
Christian Alexis Salcedo Rodriguez.   En palabras del profesor especialista Jorge E. Gil Mateos, "para que una institución (pública o privada) pueda.
La integración escolar de las nuevas tecnologías
 APRENDER CON LAS TIC CURRÍCULUM Y NUEVAS TECNOLOGÍAS.
CURRICULO Proceso educativo integral que expresa las relaciones de interdependencia en un contexto histórico social, condición que le permite rediseñarse.
ENTORNOS VIRTUALES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Objetivo General   Integrar conceptos de la Tecnología Educativa para generar propuestas innovadoras, que involucren a todos los actores del sistema educativo;
“Usando los módulos de Ciencia y Ambiente, aprendemos a indagar”
Desarrolla un alto nivel de autonomía que le permite obtener un aprendizaje basado en el análisis, la síntesis y la experimentación. Desarrolla un alto.
Procesos Administrativos Son actividades no académicas que se ejecutan en una Plataforma Educativa Virtual y permite la creación de aulas, asignación de.
Servicio de Formación del Profesorado del Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa VICTORIA MILICUA 8 años de formación docente a través.
DIPLOMADO EN e LEARNING Diseño y Evaluación de Proyectos de Formación eLearning.
Roles de el estudiante en la educación virtual
LA TUTORIA COMPARTIDA José Avilés Martos. La tutoría. Referencia legal: – LOE artículo 91. – Real Decreto 1513/2006. Artículo 11. – La LEA: potencia la.
Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 – Modelo
Módulo V: Presentaciones Interactivas Silvia Rosado Martín Asesor Técnico Campus Virtual URJC.
Resultados de la Encuesta
EDUCAR CON AULAS VIRTUALES
Curso “Capacitación en Tutoría Virtual”
Imagen y comunicación Programación Sistema de procesamiento de información Sistema y soportes de información Tecnologías de la información y la comunicación.
Actualización docente en línea FORMACIÓN DE FACILITADORES VIRTUALES.
E-learning.
Laboratorio Pedagógico Las TICs y su aporte a la gestión escolar.