Universidad de Panamá Vicerrectoría de Investigación y Post-Grado Facultad de Ciencias de la Educación Dirección de Investigación y Postgrado Modulo: Realidad.

Presentación del tema: "Universidad de Panamá Vicerrectoría de Investigación y Post-Grado Facultad de Ciencias de la Educación Dirección de Investigación y Postgrado Modulo: Realidad."— Transcripción de la presentación:

1 Universidad de Panamá Vicerrectoría de Investigación y Post-Grado Facultad de Ciencias de la Educación Dirección de Investigación y Postgrado Modulo: Realidad Educativa a Nivel Superior Dr. Eduardo Barsallo “IMPORTANCIA DE LA INCORPORACION DE LAS TIC EN LA EDUCACION SUPERIOR” Presentado por: Carlos Tovar Céd. 9-140-93 Ciudad de Panamá, 1 de septiembre de 2012.

2 INTRODUCCIÓN La educación superior se está desenvolviendo en un ambiente turbulento que exige cambios importantes en su estructura y funcionamiento internos, así como en la dinámica de su proyección hacia la sociedad. Uno de esos cambios está relacionado con nuevos requerimientos de una sociedad que cada vez más se orienta hacia la gestión del conocimiento como fuente principal de producción y riqueza, que comprende la generación, conservación, intercambio y transferencia de conocimientos y una transformación permanente de datos en informaciones y de estas en conocimientos.

3 OBJETIVOS Objetivo General Exponer la importancia de la incorporación de las TIC en la Educación Superior. Objetivos Específicos Definir que son las TIC como herramienta de enseñanza-aprendizaje. Mostrar la utilización de una herramienta de las TIC en la educación superior virtual. Enumerar las ventajas y desventajas de las TIC en la educación superior.

4 MARCO TEÓRICO ¿Qué son las TIC? Son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramienta, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información, para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados.

5 CARACTERÍSTICAS DE LAS TIC Inmaterialidad Interactividad Instantaneidad Innovación Digitalización de la imagen y sonido Automatización e interconexión Diversidad

6 LAS TIC COMO HERRAMIENTAS PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR Herramientas de comunicación Correo Electrónico Chat Blog Wikis Foros de Discusión Plataformas educativas - Moodle Visualizar recursos Realizar actividades

7 EDUCACIÓN SUPERIOR VIRTUAL (e-learning) La educación virtual es una experiencia reciente que ha tenido una expansión vertiginosa en el mundo entero. Como ha sucedido en otros campos, la aplicación de las tecnologías digitales a la educación se ha desarrollado desde dos vertientes estratégicas: la comunicación y la informática.

8 VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC

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11 CONCLUSIONES  Los centros de enseñanza superior tienen que incorporar en la configuración de los nuevos modos de enseñanza y aprendizaje a las TIC.  Las TIC han traído consigo nuevas formas de comunicación y cantidades nunca vistas de información, así, hoy vivimos en la sociedad de la información, en la que la informática se ha convertido en precursora de la globalización de la sociedad.  Las universidades, ante los procesos de cambio que caracterizan esta época, deben estar en condición permanente de innovar e identificar nuevos caminos de desarrollo vinculados a las necesidades específicas de un mercado laboral cambiante.  Esta sociedad necesita de individuos conscientes, autónomos, creativos y flexibles, dispuestos a seguir un aprendizaje a lo largo de la vida. El estudiante del futuro debe tomar parte activa en su aprendizaje, ser capaz de aprender en entornos diversos, elegir según sus necesidades específicas lo que quiere aprender.

12 MESOGRAFÍA http://redalyc.uaemex.mx/pdf/761/76102311.pdf http://dcb.fi- c.unam.mx/ProyectoTICS/contenidos/Herramient asTIC_.pdf http://tecnologiaedu.us.es/cuestionario/bibliovir/ EducVirtual.pdf http://webdelprofesor.ula.ve/ciencias/sanrey/tics. pdf

13 Gracias…