PREVENIR EL BULLYING EN LA ESCUELA PRIMARIA JOSE MA. MORELOS Y PAVÓN

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Transcripción de la presentación:

PREVENIR EL BULLYING EN LA ESCUELA PRIMARIA JOSE MA. MORELOS Y PAVÓN DISEÑA EL CAMBIO 2013-2014 ALTO AL BULLYING NOMBRE DEL PROYECTO BASTA CON EL BULLYING, CONVIVIR MEJOR ESCUELA PRIMARIA: “JOSE MA. MORELOS Y PAVÓN” C.C.T. 15EPR2538T TURNO VESPERTINO ZONA ESCOLAR P145 LOCALIDAD DE JICALTEPEC, CUEXCONTITLAN, MUNICIPIO: TOLUCA ESTADO DE MÉXICO.

LOS ALUMNOS DETECTARON PROBLEMAS COMO: 1.- RECICLADO DE PET 9.- JUEGOS INFANTILES 2.- BAÑOS LIMPIOS Y DIGNOS 10.- MALTRATO FAMILIAR 3.- NO SE CUENTA CON SALA DE COMPUTACIÓN 11.- ADICCIONES 4.- FALTA EJERCICIOS TODOS LOS DÍAS 12.- ABANDONO 5.- AUSENTISMO ESCOLAR 13.- ESCASES DE AGUA 6.- BASTA CON EL BULLYING, CONVIVIR MEJOR 14.- TIENDA ESCOLAR 7.- DESNUTRICIÓN 8.- MATERIALES ESCOLARES

PROYECTO: “BASTA CON EL BULLYING, GANÓ EL PROYECTO DE 14 PROBLEMATICAS, DEBIDO A QUE HABÍA MUCHOS PROBLEMAS DE BULLYING PROYECTO: “BASTA CON EL BULLYING, CONVIVIR MEJOR” BUSCARON ALGUNAS ALTERNATIVAS COMO : HACER FOLLETOS CASACAS CON LOGOTIPOS DE BASTA DE BULLYING CARTELES PARA PUBLICARLOS GUARDIAS EN LA HORA DEL RECREO OBRAS DE TEATRO SOBRE BULLYING PLATICAS CON ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA

PLATICAS CON LOS ALUMNOS DETECTAR SI HAN TENIDO BULLYING 5 ALUMNOS SE DISEÑÓ EL PROYECTO PARA QUE LOS MISMOS ALUMNOS REALIZARAN LAS ACTIVIDADES LOS MAESTROS SOLO APOYARON Y SE INVOLUCRÓ A LA COMUNIDAD Fecha Actividades Responsables NOVIEMBRE PLATICAS CON LOS ALUMNOS DETECTAR SI HAN TENIDO BULLYING 5 ALUMNOS MAESTRO GUIA EN LA HORA DEL RECREO VIGILAR QUE LOS ALUMNOS NO ABUSEN DE OTROS NIÑOS MAESTROS, DIRECTIVOS Y ALUMNOS DICIEMBRE PLATICAS CON LOS ALUMNOS DE TODOS LOS GRADOS PARA PODER CONVIVR MEJOR Y REPORTAR EL BULLYING MAESTRO GUIA Y ALUMNOS DEL PROYECTO OBRA DE TEATRO SOBRE BULLYING, CONVIVIR CON TODOS LOS ALUMNOS MAESTROS Y ALUMNOS ENERO VIGILAR LOS ALUMNOS DEL PROYECTO UTILIZAR CASACAS PARA QUE NOS IDENTIFIQUEN 5 ALUMNOS DEL PROYECTO

Evidencias de los trabajos

Los alumnos del proyecto realizaron estrategias que dieron buenos resultados al inicio del ciclo escolar había muchos problemas en la escuela. Los alumnos se molestaban unos a otros no existía respeto alguno y por ello votaron por este proyecto de DISEÑA EL CAMBIO ahora a través de la convivencia los alumnos se relacionan con todos desde alumnos de 1° a 6° con platicas, exposiciones, obras de teatro, realización de ejercicios y hasta lectura entre los mismos alumnos

LOS ALUNOS ANTES LLORABAN EN CADA RECREO PORQUE ABUSABAN DE ELLOS Juegan y toman su lochs niños de todos los grados CONVIVIR UNOS CON OTROS ES LAMEJOR FORMA PARA COMBATIR EL BULLYING LOS ALUNOS ANTES LLORABAN EN CADA RECREO PORQUE ABUSABAN DE ELLOS Los alumnos juegan basquetbol en la hora del recreo, además los niños del equipo vigilan las tiendas escolares

MADRE DE FAMILIA QUE DA TESTIMONIO Y FUNDAMENTACIÓN AL PROYECTO: SRA MADRE DE FAMILIA QUE DA TESTIMONIO Y FUNDAMENTACIÓN AL PROYECTO: SRA. EDITH MARTINEZ RAMIREZ

AGRADECIMIENTOS ALUMNOS DE TODA LA ESCUELA POR SU COLABORACIÓN Y COMPROMISO PARA laLA REALIZACIÓN DEL PROYECTO. A LOS MAESTROS DE LA INSTITUCIÓN POR APOYAR EN LAS ACTIVIDADES PLANEADAS AL MAESTRO GUÍA POR ORIENTARNOS EN LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES A LOS PADRES DE FAMILIA POR CREER EN NOSOTROS QUE SI SE PUEDE “YO PUEDO TU PUEDES”

RESPONSABLES DE LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO BASTA CON EL BULLYIN, CONVIVIR MEJOR ALUMNOS: ROSA ISELA COYOTE SEBASTIAN 6° “A” LUIS ANGEL GONZALEZ GARCIA 6° “A” MARIA GUADALUPE MARTINEZ MARTINEZ 6° “A” JIMENA MARTINEZ PÉREZ 6° “A” YASMIN EDITH TORRES MARTINEZ 6° “A” MAESTRO GUIA: JOEL JAIMES PLATA

SE LOGRÓ EN UN BUEN PORCENTAJE QUE SE DISMINUYERAN PROBLEMAS DE BULLYING ANÍMATE A DISEÑAR EL CAMBIO Y… ¡FUERA BULLYING!