Proyecto: Diseña el Cambio Escuela Primaria Bicentenario Ubicación: Culiacán, Sinaloa

El recreo

Un grupo de niños(as) buscando tener espacios dignos de juego y recreación, se dieron a la tarea de mejorar su entorno y modalidades de juego, beneficiándose en la mejora de su convivencia.

Medidas a Tomar Después de una reunión con los niños involucrados, se retomaron dos ideas que consistieron en: Arborización del área escolar ya que por el momento la escuela se encuentra desprovista de áreas verdes. Elaboración de juegos tradicionales para cambiar a juegos que favorezcan la convivencia entre los niños y niñas del plantel educativo

Arborización del área escolar

Sin áreas verdes La escuela por ser de nueva creación no cuenta con áreas verdes ni espacios dignos de juego

Arbolitos Donados por los niños Se les pidió a los niños que apoyaran llevando arbolitos de sus casas

Proceso de arborización Las niñas(os) participantes del equipo invitaron a sus compañeros(as) a que plantaran arboles con ayuda de sus maestros

Arboles en crecimiento Esta foto es la muestra del proceso de crecimiento de los arboles plantados NOTA: Se plantaron arboles alrededor de la escuela y se continua con su cuidado.

Elaboración de juegos tradicionales

La Pilindrina o el Avión Se va brincando en las cuadros correspondiente cuando regresa coge el tejo que se tira. En la primera casilla y se sigue brincando si el tejo cae fuera de la  casilla o en la raya esa persona pierde y le sigue el siguiente participante.

El Stop Se colocan 6 jugadores alrededor del circulo, cada uno en su color, un jugador fuera del circulo dice: “Declaro la guerra en contra de mi peor enemigo que es:”, dice el nombre del color o el nombre de su compañero, todos corren lo mas lejos posible, el que declaro la guerra dice STOP, brinca al centro del circulo, sus compañeros se detienen y el que declaro la guerra tiene que adivinar el numero de pasos que hay entre el y su compañero.

Colores Afuera Tiene 4 colores diferentes, en cada color se escribe alguna categoría, en este caso se utilizaron: colores, frutas, nombres y verduras. Cada jugador brinca por turnos y con un solo pie recorre cada cuadro, nombrando algún nombre de la categoría en la que se encuentra. Pierde quien tarde en decir el nombre, pise raya o utilice los dos pies.

A jugar

La Pilindrina o el Avión

El Stop

Colores Afuera

Gracias a este proyecto hecho por los niños se fomenta la cultura de crear espacios dignos de esparcimiento con áreas verdes y juegos que permitan una convivencia sana, con respeto y teniendo contacto con el medio ambiente. El beneficio es para toda la comunidad escolar: Directora, maestros(as), alumnos(as) y padres de familia