Nombre del proyecto: En equipo todo es mejor Nombre de la escuela: Mariano Abasolo CCT 15EPR2612K Toluca Estado de México Directora de la escuela: Magdalena.

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Transcripción de la presentación:

Nombre del proyecto: En equipo todo es mejor Nombre de la escuela: Mariano Abasolo CCT 15EPR2612K Toluca Estado de México Directora de la escuela: Magdalena Munguía Sansores Nombre de los alumnos: Daniela Gama Zúñiga, Jesús Aldair Reyes Roque, Marlon Jack Sánchez Esquivel, María de los Angeles Rivera González, José Getsemaní Sánchez Zara Grado: 6º Profesora responsable: Amalia Alvarez Morales

SIENTE Se planteó a los alumnos los siguientes cuestionamientos : -¿Qué te molesta o te gustaría cambiar en tu escuela y/o comunidad? -¿Qué experiencias has vivido que no han sido muy agradables y quisieras cambiar? -¿Si tú estuvieras a cargo, qué harías diferente? - Se reunieron en equipos y obtuvieron muchos temas que lograron relacionar de la siguiente manera.

Escuela Malos hábitos alimenticios Práctica incorrecta de los valores Exceso de basura Inseguridad en las calles cercanas a la escuela Agresividad de algunos compañeros Problemas de salud Poca participación de los padres de familia

Fue interesante escuchar las opiniones de los alumnos ante éstos temas; ellos tienen una perspectiva diferente pero no dejan de considerarlos un problema para ellos. Después de platicar decidieron abordar el tema “Poca participación de los padres de familia que se relaciona con la temática de “Comunidad y sociedad” y darle al Proyecto el nombre de: “EN EQUIPO TODO ES MEJOR”

- El Plan de Estudios 2011 señala que : “se requiere renovar el pacto entre los diversos actores educativos, con el fin de promover normas que regulen la convivencia diaria, establezcan vínculos entre los derechos y las obligaciones, y delimiten el ejercicio del poder y de la autoridad en la escuela con la participación de la familia.” - Por lo anterior se le da más importancia al tema la poca participación de los padres de familia en la escuela

IMAGINA En esta etapa se partió de la pregunta ¿Cómo cambiarían ese problema y qué necesitarían para hacerlo? Dieron múltiples soluciones y para realizar este proyecto se consideraron tres en específico debido a que los tiempos a veces no nos permitieron desarrollar más actividades.

Activación física Lectura Cuidado del plantel educativo

HAZ ACTIVACIÓN FISICA LECTURACUIDADO DEL PLANTEL EDUCATIVO RESPONSABLEDANIELA MARLON JESUS ANGELES GETSEMANI MATERIALES-MUSICALIBROS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR - BIBLIOTECA DEL AULA - OTROS LIBROS PINTURA, JABON, JERGA, ESCOBAS, LIJAS, BROCHAS, LUGARESPATIO DE LA ESCUELA BILIOTECA PATIO SALONES SALONES, JARDINERAS, BAÑOS,

PLAN DE TRABAJO Ambos Padres Alumnos