WEB QUEST BLOGFRESOR

Iván Rivera Avalos E-LEARNING 2.0 espacio de comunicación en la web DEL USUARIO TRABAJO COLABORATIVO Pequeñas partes unidas de forma natural, que combina herramientas y servicios web, siendo estos diferentes pero complementarios. S.Downwes Permite el Interacción Participación

Iván Rivera Avalos Indice Estrategia de aprendizaje por descubrimiento basada en el uso de Internet. A Web Quest Web Quest A Web Quest Web Quest Recurso para el aprendizaje colaborativo C Blogfesor C Blogfesor B Blog B Blog Valiosos recursos multimedial de comunicación

Iván Rivera Avalos ¿Qué es WebQuest?  Estrategia didáctica de investigación y transformación de la información en conocimiento, que utiliza el modelo constructivita de aprendizaje, orientado al trabajo en grupo.  Actividad orientada a la investigación en la que la mayor parte de la información se debe usar está en el Web

Iván Rivera Avalos Características WebQuest  Permite utilizar la red para cosas más que consultar simplemente una pagina.  Refuerza aspectos claves, para la interiorización del aprendizaje y el conocimiento.  Reta a los alumnos a pensar, y solucionar problemas, razonando, diseñando aplicando la creatividad

Iván Rivera Avalos ¿Qué es un blog  El término proviene de la palabras inglesa Weblog, o Bitácora en castellano. Se refiere a sitios web actualizados periódicamente, recopilando de manera cronológica textos o artículos de uno o varios autores, con un uso o temática particular (Conejo, 2006).

Iván Rivera Avalos Características de un blog  Espacio de comunicación que permiten incluir textos, imágenes y sonido, con relativa facilidad para ser creados y manejados, posibilitando interactuar con los visitantes, permitiéndoles añadir cometarios.  Lugar de conversación.  Facilita la retroalimentación critica como consecuencia de la interacción.

Iván Rivera Avalos ¿Qué es un blogfesor  Un profesor comprometido con la innovación, que se apoya en los blogs como recurso para aprender y enseñar, compartiendo las experiencias con el resto de la comunidad de blogs, promoviendo el aprendizaje colaborativo y la integración de sus estudiantes y colegas al proceso de alfabetización digital.

Iván Rivera Avalos Uso de blogs en la educación  Usados por profesores para mantener actualizados a sus alumnos  Portafolio creado por los alumnos.  Redes sociales de creación de contenido.

Iván Rivera Avalos Bibliografia           