Nombre del proyecto: Las drogas o tu vida. Nombre de la Escuela: Escuela Primaria Coronel Filiberto Gómez Díaz. Nombre de los alumnos: Ana Angélica Aguilar López José Daniel Jiménez Rosas Rosy Eilallali Pérez López Guadalupe Yamilet Munguia Reyes Luis Antonio Tizapa Mendoza Grado: 6° Nombre de la Directora: María Elena Cruz Reyes Nombre del maestro guía: Marisol Barriga García CCT: EPR1155G Municipio, Estado: Tultitlan, Estado de México.

SIENTE Para iniciar el proyecto los alumnos se reunieron e identificaron 7 problemas de su comunidad como: La violencia. La delincuencia. Embarazos no deseados. Los grafitis. La contaminación. La drogadicción. La inseguridad.

Aunque el problema que más llamó su atención fue “la drogadicción”, esto debido a que algunos de sus familiares y amigos cercanos estaban inmersos en este problema y querían ayudarlos. Además comentaron que, para ellos, son las adicciones lo que genera las demás problemáticas, por ejemplo la mayoría de las personas adictas son violentas, roban para conseguir su droga y pueden dañar a las personas debido a que pierden la noción de sus actos.

Para saber más del tema decidieron investigar realizar un cuestionario, lo cual les permitió conocer por que los adolescentes se acercan a las drogas.

IMAGINA Para esta etapa los alumnos del comité decidieron comentar el problema con sus compañeros y pedirles algunas sugerencias.

Por lo que sus compañeros les entregaron en una hoja, diferentes propuestas de solución, como realizar carteles, platicar con padres e hijos, formar centros de rehabilitación y promover algunos deportes, para lograr hacer conciencia en los alumnos, padres de familia y las personas de la comunidad.

HAZ A partir del análisis de los cuestionarios y la investigación, los alumnos realizaron el siguiente plan de trabajo: Responsables: Directivo y docente. Lugar: La escuela y la calle. Fecha: 12, 15, 22, 23 y 24 de Abril. Recursos: cartulinas y fotocopias.

Plan de trabajo. Realizar un tríptico. Hacer y difundir carteles. Buscar las causas y consecuencias del problema. Realizar un tríptico. Platicar con padres e hijos para prevenir. Hacer y difundir carteles. Entregar trípticos a jóvenes y adultos en la calle. Plan de trabajo.

“Causas y Consecuencias” Los alumnos promovieron que sus compañeros mencionaran las causas por las cuales los adolescentes caen en las drogas y las consecuencias que esto conlleva.

“Elaboración de tríptico”. Con la información recabada de la investigación y la opinión de sus compañeros, los alumnos elaboraron un tríptico.

“Platica con padres e hijos” Los alumnos pidieron apoyo a la Psicóloga de nuestra institución para que diera una platica a sus compañeros sobre cómo prevenir y evitar las drogas, además de las repercusiones que puede tener el consumirlas.

También preparó a algunos maestros para que dieran una platica informativa a los padres de familia y entregarán el tríptico elaborado por los alumnos.

“Elaboración y difusión de carteles” Los alumnos elaboraron diferentes carteles y los pegaron en lugares visibles de la escuela para hacer conciencia en sus compañeros.

“Difusión de trípticos” Los alumnos salieron a la calle a entregar trípticos a jóvenes y adultos de la comunidad.

Al final los padres mencionaron que les había agradado el proyecto y la platica que se les había dado, ya que muchas veces no se dan cuenta de la atención que sus hijos requieren y les deben dar. Sugirieron también, que este tipo de platicas se les dieran con mayor frecuencia, para que sepan como tratar y ayudar a sus hijos.