Por: Jesús Fernando Carrillo Ortega, Salvador Adair Cortés Martínez, Leydi Michelle García Contreras, Sara González Zamudio y Brandon Javier Juárez Mejía Docente guía: Mtra. Cecilia Gordillo Arenas Y el reglamento, ¿qué onda?
Somos de la Escuela Primaria “Miguel Hidalgo y Costilla” en el turno matutino ubicada en Tenango, Acolman Estado de México. La maestra Cecilia Gordillo Arenas de 5° grado, invitó a participar en el concurso “Diseña el Cambio” a todos los compañeros del salón. Muchos nos animamos, pero teníamos que convencer a nuestros papás y era un compromiso de mucha responsabilidad. Al final terminamos cinco compañeros, con mucho entusiasmo por hacer algo por nuestra escuela, pueblo y país.
Algunos problemas detectados fueron… ¿Y CUÁL ELEGIR, SI TODAS SON IMPORTANTES? ETAPA SIENTE Falta respetar el trabajo de todos Descuido de las jardineras Tiramos mucha basura No respetamos el mobiliario Hacemos desorden en clase
Todo esto tiene que ver con el reglamento escolar. Y EL REGLAMENTO, ¿QUÉ ONDA? Preguntamos a varios compañeros y padres de familia. ¡Tuvimos una gran sorpresa! La mayoría sabe que existe un reglamento, pero no lo llevan a cabo y no conocen cada una de sus reglas Yo soy un padre de familia y sí lo firme, pero no me acuerdo qué dice Si lo conozco y lo he leído, pero es muy difícil llevarlo a cabo ¿Cómo es? Si hay reglamento, pero ¿qué dice? ETAPA SIENTE E IMAGINA
ETAPA IMAGINA
ETAPA HAZ: DIFUSIÓN DEL REGLAMENTO EN PLOTTER El reglamento es muy importante…
ETAPA HAZ: GALERÍA DE CARTELES ¡Qué padre va a quedar la galería de carteles!
ETAPA HAZ: PRESENTACIÓN DE VIDEOS El video nos enseña cómo cumplir el reglamento…
ETAPA HAZ: PRESENTACIÓN DE OBRAS DE TEATRO OBRA DE TEATRO: Y EL REGLAMENTO ¿QUÉ ONDA?
ETAPA HAZ: REUNIÓN CON PADRES DE FAMILIA
ESTO ES EL FIN DEL COMIENZO, TENEMOS NUEVAS IDEAS, MÁS SUGERENCIAS. ¡HASTA PRONTO!