¡Bienvenidos! Español I – Día 1.2 WELCOME!! PLEASE, SIT IN YOUR ASSIGNED SEATS GRACIAS.

SAQUEN….. Los apuntes (notes) Un lápiz o bolígrafo Hoja de papel

Repaso: Review Instrucciones: Contesta en papel. / Answer on paper. 1. ¿Cómo te llamas? 2. Nombra los colores en español: 3. How would you say?: ◦Hello! ◦What is your name? ◦My name is… ◦Nice to meet you. 4. What do the 3-Rs stand for?

Conversación: Conversation --¡Hola! --¿Cómo te llamas? --Me llamo… --Mucho gusto.

NOMBRES Y GUSTOS Saca el papel con tu nombre y las imágenes que dibujaste ayer. Take out the paper with your name and the images you drew yesterday. Instrucciones: Escucha y contesta en español.

Las expectativas de la clase: Ahora, vamos a leer las expectativas de la clase de español y completar los calendarios. Now, we are going to read the expectations for Spanish class and complete our calendars.

Calendario: Español I FechaObjetivosTareaAnuncios Hoy es martes, 26 de agosto Intro. -Expectations - “The Basics” -Estudia “The Basics” -Parent signatures (firmas) on course outline -Get class materials by next Tuesday!! (refer to course outlines)

Los cognados: Cognates Can you identify the meaning of the following cognates? televisión colores tráfico furioso gorila insectos humano independencia océano microscopio planeta

Lección Lesson 1.1 “The Basics” En esta lección vamos a aprender: ◦ Los cognados ◦ El alfabeto español ◦ La pronunciación ◦ Los números ◦ El juramento a la bandera

El alfabeto español om/watch?v=MhYKuKA 0qLo

Las vocales -- Vowels A E I O U La Plaza eres tú m/watch?v=4ffjBbXocqI

Los números -- Numbers La telefonista: You are in Mexico City. The telephone operator asks you to repeat a number. You reply. Take turns playing the role of the telephone operator. Ejemplo: Señor(ita), necesito el número… (ocho-cinco-dos-seis-nueve-uno-cero)

El juramento a la bandera Yo prometo lealtad a la bandera de los Estados Unidos de América y a la república que representa, una nación, bajo Dios, indivisible, con libertad y justicia para todos.

Mi vida loca Los objetivos del video: dealing with simple social situations - saying 'yes, no' - saying 'I don't understand‘ Mi vida loca: Episodio 1 Temas (Topics)Apuntes (Notes) --

Pasaporte -- Passport things you learned today 2 things you found interesting or fun 1 question you have Complete on a small sheet of paper. Always use complete sentences.