Flora Didáctica Hispalense (Flodhis) Una guía interactiva para aprender a identificar las angiospermas silvestres más frecuentes en Andalucía occidental Innatur 2012 – Flodhis – C. Romero Zarco, Universidad de Sevilla

Planteamiento del problema ¿Debe un naturalista conocer la diversidad de los seres vivos? Respuesta negativa => ¡Te has equivocado de congreso! Respuesta positiva => ¿En qué medida? Opción del aficionado/coleccionista: “Hasta el infinito y más allá” Opción profesional => Método Innatur 2012 – Flodhis – C. Romero Zarco, Universidad de Sevilla

Innatur 2012 – Flodhis – C. Romero Zarco, Universidad de Sevilla Método Aprender a conocer => Guías especializadas, documentos científicos El sujeto debe reconocer la clasificación del objeto hasta el nivel taxonómico de partida de la guía Innatur 2012 – Flodhis – C. Romero Zarco, Universidad de Sevilla

Innatur 2012 – Flodhis – C. Romero Zarco, Universidad de Sevilla Problemas Ámbito geográfico Calidad (rigor, actualización, documentación) Muestras Factor humano: entrenamiento ¡prácticas! Innatur 2012 – Flodhis – C. Romero Zarco, Universidad de Sevilla

Innatur 2012 – Flodhis – C. Romero Zarco, Universidad de Sevilla El caso de la Botánica Herramienta lógica: claves dicotómicas Si tenemos N taxones necesitamos un mínimo de N-1 dicotomías Lamarck “Flora Françoise” (1779) Antecedente: John Ray, s. XVII Innatur 2012 – Flodhis – C. Romero Zarco, Universidad de Sevilla

Innatur 2012 – Flodhis – C. Romero Zarco, Universidad de Sevilla John Ray (1682): Methodus plantarum nova Utiliza por primera vez tablas con claves dicotómicas Innatur 2012 – Flodhis – C. Romero Zarco, Universidad de Sevilla

Facultad de Biología (USE) Aún no existe una “Flora española” moderna Bonnier & Layens 1894 Tableaux synoptiques des plantes vasculaires de la Flore de la France... 1909 Flore complète portative de la France ... Innatur 2012 – Flodhis – C. Romero Zarco, Universidad de Sevilla

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1997: nace Flodhis como proyecto de innovación docente Acrónimo de: Flora: tratado de plantas con flores Didáctica: orientada al aprendizaje de la Botánica Sistemática Hispalense: adaptada a la flora local Diseño modular Hasta la fecha: 6 versiones ampliadas Innatur 2012 – Flodhis – C. Romero Zarco, Universidad de Sevilla

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Innatur 2012 – Flodhis – C. Romero Zarco, Universidad de Sevilla Diseño modular Innatur 2012 – Flodhis – C. Romero Zarco, Universidad de Sevilla

Último módulo realizado Innatur 2012 – Flodhis – C. Romero Zarco, Universidad de Sevilla

Innatur 2012 – Flodhis – C. Romero Zarco, Universidad de Sevilla Ejemplo 2 x 2 Innatur 2012 – Flodhis – C. Romero Zarco, Universidad de Sevilla

Innatur 2012 – Flodhis – C. Romero Zarco, Universidad de Sevilla Ejemplo 3 x 2 Innatur 2012 – Flodhis – C. Romero Zarco, Universidad de Sevilla

Innatur 2012 – Flodhis – C. Romero Zarco, Universidad de Sevilla Versiones en CD-Rom ¿Página web? Innatur 2012 – Flodhis – C. Romero Zarco, Universidad de Sevilla

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