El Imperfecto

El Imperfecto a menudo. // a veces. // cada día. // cada año El Imperfecto   a menudo // a veces // cada día // cada año // con frecuencia // siempre frecuentemente // generalmente // todas las semanas // todos los días Verbo Significa yo tú él / ella / usted nosotros nosotras vosotros vosotras ellos / ellas / ustedes -AR   aba abas ábamos abais aban Hablar To speak hablaba hablabas hablábamos hablabais hablaban -ER ía ías íamos íais ían Comer To eat comía comías comíamos comíais comían -IR Vivir To live vivía vivías vivíamos vivíais vivían *** Los Irregulares *** Ir To go iba ibas íbamos ibais iban Ser To be era eras éramos erais eran Ver To see veía veías veíamos veíais veían Haber Present tense: Hay There is / there are Imperfect tense: Había There was / There were

Las conjugaciones de los verbos -AR / -ER / -IR HABLAR COMER VIVIR hablaba comía vivía hablabas comías vivías hablábamos comíamos vivíamos hablabais comíais vivíais hablaban comían vivían

Las conjugaciones de los verbos irregulares SER IR VER era iba veía eras ibas veías éramos íbamos veíamos erais ibais veíais eran iban veían

REPASO DE LAS CONJUGACIONES DEL IMPERFECTO 1. Mis padres veían televisión mientras ellos __________. 2. Ahora yo trabajo en la biblioteca, pero antes yo __________ en el gimnasio. 3. Todos los veranos, nosotros pescábamos y __________ en el lago. 4. Durante los años 80, la gente __________ ropa de muchos colores. 5. De niño, ¿__________ tú los dibujos animados? 6. Pablo __________ treinta años mientras trabajaba en la tienda. 7. Cuando íbamos a la playa siempre __________ buen tiempo.

Mi Vida Pretérito Presente Imperfecto

Llamarse Mi Vida Mis padres me nombraron Deborah. Me llamo Debbie. Mis hermanos me llamaban Debbie.

Mi vida Mis padres me nombraron Deborah. Hoy, me llamo Debbie el 25 de enero febrero marzo abril mayo el primero de junio Mis hermanos me llamaban Debbie.

Iba a la escuela todos los días. Repetición Iba a la escuela todos los días. el día Actividad el lunes Ir a la escuela el martes el miércoles el jueves el viernes

¿Qué hacía el chico mientras iba a la escuela? Siempre llevaba la mochila. la mochila

¿Qué tiempo hacía? Hacía buen tiempo.

¿Cuántos años tenía el chico? Tenía 5 años.

¿Cómo era el chico? Era rubio y bajo. rubio bajo

¿ Cuándo se usa el imperfecto? *repetición de actividades *expresiones: todos los días, cada semana, siempre, frecuentemente, de niño(a), mientras *acciones habituales *acciones continuas *descripción, información (el lugar, la edad, el tiempo, la hora, el estado emocional)

Describing ongoing and habitual actions in the past: The imperfect tense La familia Morales: un día en la playa!! Mira la foto y contesta las siguientes preguntas utilizando el imperfecto. 1. ¿Qué tiempo hacía? 2. ¿Qué hora era? 3. ¿Dónde estaba la familia? 4. ¿Qué hacía el padre mientras la mamá descansaba debajo del parasol? 5. ¿Cómo estaba la familia? 6. ¿Había un perro en la foto? 7. ¿Cuántos años tenía el chico?

La familia Morales : un día en la playa la madre el chico el padre

unos ejercicios adicionales / la tarea Plazas , Actividades - estructuras 7-10 | Cuando era niño Nicolás está pensando en su juventud. Completa las oraciones usando el imperfecto. Sigue el modelo. MODELO: Anoche yo me acosté a las once y media. Cuando era niño, me acostaba a las ocho. 1. El semestre pasado yo asistí a la universidad. Cuando era niño, _______a la escuela primaria. 2. Este año mis padres me dieron una cartera de cuero para mi cumpleaños. Cuando era niño, ellos siempre me __________ juguetes. 3. Ayer fui al cine con mi novia. Cuando era niño, al cine con mis padres cada semana. 4. Me gustan las frutas y los vegetales. Cuando era niño, no me _______________. 5. Tengo muchos amigos buenos. Cuando era niño, no ____________ muchos amigos. 6. Soy delgado. Cuando era niño, ____________ gordito. 7. Mi hermano y yo vemos las noticias en la tele. Cuando éramos niños, _________los dibujos animados. 8. No hice la cama esta mañana. Cuando era niño, la cama todos los días. 9. Hoy hay mucha gente en mi vecindario (neighborhood). Cuando era niño, no __________ tanta gente.

unos ejercicios adicionales / la tarea VISTAS , página 345 Responde a las preguntas. Cuando eras estudiante de primaria, ¿te gustaban tus profesores/as? ¿Veías mucha televisión cuando eras niño/a? Cuando tenías diez años, ¿cuál era tu programa de televisión favorito? Cuando eras niño/a, ¿qué hacía tu familia durante las vacaciones? ¿Cuántos años tenías en 1998? Cuando estabas en el quinto año escolar, ¿qué hacías con tus amigos/as? Cuando tenías quince años, ¿cuál era tu grupo musical favorito? Antes de tomar esta clase, ¿sabías hablar español? Describir: cómo era tu vida cuando eras niño/a. Puedes usar las sugerencias de la lista u otras ideas. Por ejemplo: De niña, mi familia y yo siempre íbamos a Tortuguero. Tomábamos un barco desde Limón, y por las noches mirábamos las tortugas (turtles) en la playa. Algunas veces teníamos suerte, porque las tortugas venían a poner (lay) huevos. Otras veces, volvíamos al hotel sin ver ninguna tortuga. las vacaciones ocasiones especiales qué hacías durante el verano celebraciones con tus amigos/as celebraciones con tu familia cómo era tu escuela cómo eran tus amigos/as los viajes que hacías a qué jugabas qué hacías cuando te sentías enfermo/a Nota Cultural: El Parque Nacional Tortuguero está en la costa del Caribe, al norte de la ciudad de Limón, en Costa Rica. Varias especies de tortuga utilizan las playas del parque para poner sus huevos. Esto ocurre de noche y hay quías que llevan pequeños grupos de turistas a observar este fenómeno biológico.