TIERRA DE CAMPOS AMARAHERRERO PERUCHA Rubén Ojeda Palomar en Palazuelo de Vedija (Tierra de Campos, Valladolid). Luis Fernández García https://www.flickr.com/photos/70626035@N00/7320047752/in/set-72157629877803179

Se trata de una comarca situada en la comunidad de Castilla y León que comprende parte de las provincias de Palencia, Valladolid, Zamora y algo de León según figura en el mapa http://es.wikipedia.org/wiki/Tierra_de_Campos

ABARCA DE CAMPOS Municipio de la provincia de Palencia situado a 30 km de la capital en la Comarca de Tierra de Campos, que cuenta con lugares de interés tanto patrimonial como natural. Su población es de 42 habitantes http://an.wikipedia.org/wiki/Abarca_de_Campos#/media/File:Iglesia_de_San_Sebasti%C3%A1n_-_Abarca_de_Campos_1.jpg. Montgomery

La economía se centra en la actividad agrícola La economía se centra en la actividad agrícola. Predominan los cultivos de cebada, trigo, girasol, remolacha, maíz y alfalfa, siendo minoritaria la actividad ganadera. http://www.laopiniondezamora.es/comarcas/2013/09/28/azucarera-quiere-consolidar-cultivo-remolacha/709060.html. foto A.B. http://objetivovalladolid.elnortedecastilla.es/fotos-BETOF/campo-cereal-tordesillas-1161389.html

En sus parajes naturales encuentran cobijo especies de aves como la avutarda que es el ave voladora más pesada del mundo, además de sisones, ortegas, alcaravanes, aguiluchos cenizos o cernícalos primilla. http://www.proyectoavutarda.mncn.csic.es/ cernícalo primilla

DESTACAN Monumentos Históricos Iglesia parroquial de San Sebastián: de la segunda mitad del siglo XVII, de estilo mudéjar. Cuenta con una torre del siglo XV sobre el crucero y, en el interior, retablos y tallas de los siglos XVI, XVII y XVIII http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/96/AbarcaDeCampos20100116210234SAM_2435.jpg Rowanwindwhistler

El Órgano fue realizado por Tadeo Ortega en 1778. Órgano Ibérico El Órgano fue realizado por Tadeo Ortega en 1778. Entre 1981 y 1984, bajo la dirección del músico francés Francis Chapelet, se restaura este instrumento. http://abarcadecampos.es/index.php/multimedia/vista-general/

Palacio de los Osorio: Construido entre 1580 y 1620, ha sido restaurado. De estilo mudéjar. Fotografía de http://www.fundacionfrancischapelet.com Torre Carrillón: La mayor de Castilla y León, con dieciséis campanas. Fotografía de http://www.carrascal.comze.com/pueblos/

Dársena del Canal de Castilla y esclusa: Se construyó para permitir el transporte del grano mediante barcazas arrastradas desde la orilla por animales de carga. Dejó de ser navegable en 1959, pero continúa el uso de sus aguas para para el regadío de los cultivos agrícolas. Uno de los tres ramales pasa por Abarca, donde encontramos la esclusa número 1, junto a la antigua fábrica de harinas. Cerca, un acueducto sobre el río Valdejinate que, desde 1991, está considerado como Patrimonio Histórico Artístico. Autor: jsecargeo http://www.carrascal.comze.com/

Centro de Arte Contemporáneo La Fábrica, Junto al Canal se encuentra una antigua harinera que entre 1994 y 2003 reabrió sus puertas como centro de arte contemporáneo, dirigido por el galerista vallisoletano Evelio Gayubo, conviviendo la maquinaria propia de la elaboración de la harina con el arte experimental más actual. En estos momentos, lamentablemente, se encuentra cerrada http://canales.elnortedecastilla.es/varios/pueblos_palencia/abarcadecampos.htm http://www.ganbaranbai.com/?p=460

ACTIVIDADES ACTIVIDADES PREVIAS 1. Descubre Abarca de Campos (I) Los alumnos del aula se organizan en grupos de 3 o 4 personas y cada uno se encargará de buscar información del municipio sobre uno de los siguientes aspectos: Localización e Historia del municipio Iglesia y Órgano Canal de Castilla Otros lugares de Interés Para ello se consultarán páginas web como abarcadecampos.es, y otras

2. Descubre Abarca de Campos (II) Cada grupo elabora un documento tipo Power Point con los datos recogidos en la sesión anterior. Deben figurar: Mapa de la localización del municipio Exposición del tema elegido con explicaciones, citando las fuentes consultadas

ACTIVIDADES DURANTE LA VISITA 3. Visitando Abarca de Campos (I) Se realizará una visita guiada por la localidad con el grupo completo de alumnos reconociendo los lugares citados en la Actividad 1. Cada grupo anotará los datos que consideren más importantes para incluirlos en su trabajo de dicha actividad.

4. Visitando Abarca de Campos (II) Cada grupo se centra en el tema elegido en la actividad 2, y recogen información del mismo para incluirlo en su trabajo: Fotografías Folletos Entrevistas a vecinos sobre su estado de conservación, su utilidad para el pueblo, anécdotas o comentarios sobre el mismo

5. Paseo en Barca por el Canal Se realizará un paseo por el Canal explicando el entorno natural de la zona. Los alumnos anotarán los principales árboles de los márgenes del mismo y algunas aves que pueden verse desde el barco.

ACTIVIDADES POSTERIORES 6. Maqueta del tramo del Canal visitado Cada grupo elaborará una maqueta de Abarca en la que figurará el contorno del pueblo y el tema que ha trabajado. De forma opcional pueden incluir en la misma el tramo del canal visitado indicando la flora y fauna características.

7. Mural final Los alumnos de la clase reunirán todos los trabajos en un mural que quedará expuesto en la entrada del centro educativo o en un lugar visible. En el mural incluirán lo más característico de la temática que ha escogido cada uno de ellos, con fotos maquetas, dibujos, etc

BIBLIOGRAFÍA http://www.carrascal.comze.com/pueblos/otros_pueblos/palencia/tierra_de_campos/ abarca_de_campos.htm http://canales.elnortedecastilla.es/varios/pueblos_palencia/abarcadecampos.htm http://abarcadecampos.es/index.php/turismo/lugares-de-interes/ www.clubrural.com › Pueblos de España › Pueblos de Palencia wikipedia