UNIVESIDAD AUTONOMA SAN FRANCISCO FACULTAD DE INGENIERIAS METODOS DE APRENDIZAJE TEMA: “ TECNICAS DE DOCUMENTACION E INVESTIGACION “ PRESENTADO POR: KIARA LUNA PILA INSTRUCTORA : KELLY GONZALES VALDEZ AQP – I SEMESTRE 2014

FUNDAMENTACION: ☺ El aprendizaje de las técnicas debe iniciarse en el primer semestre de cualquier carrera universitaria. ☺ De esa manera el estudiante cuenta con as herramientas necesarias para realizar actividades de documentación e indagación. ☺ Desarrolla las habilidades y destrezas que hacen posible el manejo eficaz de las distintas fuentes bibliográficas. ☺ Estas fuentes se utilizan y/o producen en las distintas organizaciones en donde se desempeñan como profesionales

TECNICAS DE DOCUMENTACION E INVESTIGACION : ☺ Es entender los procedimientos prácticos que se aplican en las actividades de documentación e investigación como:  Arqueo bibliográfico y documental  Técnicas de consulta bibliografía  Elaboración del esquema de investigación  Técnicas e instrumentos de recolección  Clasificación y organizaciones de los datos  Técnicas de redacción y presentación de trabajo de investigación.

☺ El producto de la experimentación y evaluación ☺ Se considera para la técnica de documentación:  Conocimiento de Gramática y dominio de la estructura.  Capacidad para realizar comunicaciones escritas.  Competencia en lectura comprensiva.  Capacidad de razonamiento abstracto ( análisis, síntesis, inducción y deducción ).  Interés por el estudio.  Hábitos de estudio.  Madurez emocional e intelectual.  Sentido de responsabilidad.

CARACTERISTICAS DE LA DOCUMENTACION: Características de la investigación científica en general:  Es una actividad esencial humana. El animal, pero el hombre sabe que sabe.  Tiene como finalidad la búsqueda de la verdad, es decir, encontrar el orden natural, que tienen el universo. Conocer la realidad.  La investigación es el motor del crecimiento y difusión de cualquier saber científico.

LAS FUNCIONES DE LA DOCUMENTACION, EN EL CONTEXTO DE LA ACTIVIDAD CIENTIFICA: ☺ Tiene una función de apoyo al crecimiento de los saberes, de las nuevas ideas científicas ( facilita las fuentes ). ☺ Apoyo a la difusión de las nuevas ideas científicas. ☺ Evaluación de os trabajos científicos, de la investigación.

LAS FASES DEL TRABAJO DE INVESTIGACION En el trabajo intervienen: ☺ SUJETOS INVESTIGACION CIENTIFICO  Persona que hace ciencia.  Obtiene nuevos conocimientos al responder o intentar responder a una pregunta.  Obtiene conocimientos a través de haber aportado su tesis doctoral.  Recuperar la curiosidad.

DIRECTOR DE LA INVESTIGACION  La persona que guía del principio hasta el fin.  Asesora en todas las fases de la misma  Participa y se hace co-responsable del trabajo de investigación.  Que sus especialidad tenga que ver con el campo de conocimiento.  Que tenga autentico prestigio.  Que le guste dirigir, que tenga vocación por la asesoría.

☺ OBJETO  ¿ Que técnicas tenemos que usar?  ¿ Como resolver los problemas planteados?  ¿Cómo llegar a la meta?  Como ultimar la investigación? El investigador usa una serie de elementos factores: De carácter extrínseco: son imprescindibles, y a veces provoca que la tesis no pueda llevarse a cabo. De carácter intrínseco: la mentalidad plan de trabajo que tiene que preparar el investigador.