D I S E Ñ A E L C A M B I O SIENTEIMAGINAHAZCOMPARTE

LISTA DE PROBLEMÁTICA S DETECTADAS “ -¡El botiquín porque cuando nos caemos no hay alcohol y le echamos salivita!- Mi alumno Santiago Castillo.  Tienda.  Canchas de foot-ball.  Jardines  Juegos  Biblioteca para todos  Balones, redes, porterías.  Mesas para comer en el recreo.  Sombra para el patio.  Bebederos.  Un botiquín escolar.  Sala de televisión.  Canchas de basquetball.  Bancas en el patio.  Un auditorio para las juntas.

Uno de nuestros mayores objetivos es brindar una buena educación a nuestros niños prestándoles atención en sus distintos ámbitos; estamos consientes que ellos necesitan de un buen ambiente escolar para poderse desarrollar y uno de nuestras prioridades es su seguridad. Por eso consideramos nuestro proyecto como imprescindible en cada una de nuestras escuelas, ya que los accidentes en los niños se producen con frecuencia y sin previo aviso.

S I E N T E Alumnos y maestra trabajamos en equipo, dialogamos sobre algunos problemas y necesidades que tiene nuestra escuela y dentro de lo que nos percatamos, decidimos que lo más importante y necesario era la falta de tener nuestro BOTIQUIN ESCOLAR.

Es necesario que todos los centros educativos- y de ser posible cada salón- cuenten con un botiquín de primeros auxilios.

I M A G I N A Así que nos dimos a la tarea de buscar una solución para poder implementarlo, ya que consideramos que es muy importante cuidar de nuestros alumnos y demás personas que integran nuestra escuela.

Mis alumnos realizaron varios dibujos para diseñar su forma y el listado de lo que debería contener nuestro botiquín, con la participación y el apoyo de los padres de familia.

H A Z Se realizó la instalación del botiquín en el lugar que creímos apropiado para estar al alcance de todos; esto con ayuda de los padres de familia. Nuestro botiquín se puede cerrar herméticamente, dificultando el acceso de los niños, pero sin llave ni candado para acceso rápido de un adulto.

Con el entusiasmo de los papás uno a uno participó en la colocación de dichos materiales. Mediante la colaboración de todos se adquirió los materiales y medicamentos necesarios para el llenado del botiquín.

C O M P A R T E ¡Con la participación de los alumnos, maestras, cooperación de los padres de familia y apoyo del director se logró nuestro objetivo!

La realización de este proyecto ha sido interesante, una gran satisfacción para mi. Nuestros alumnos felices por su logro y cada uno se comprometió para revisarlo continuamente y que no nos falten los materiales necesarios. Ahora nuestra comunidad escolar ya tiene su botiquín, por lo que esta preparada ante cualquier emergencia.

Agradezco la colaboración de los alumnos, padres de familia, a la maestra Yolanda del 4º. Año grupo “D” y al director de la escuela porque sin su apoyo no se hubiera hecho posible este logro.

TESTI MONI O  -“A mí me gustó porque hicimos dibujos, luego mi papá hizo la cajita y los otros papas pusieron las cosas, y luego todos aplaudimos porque nos quedó bonito y lo mejor que cuando me caiga ya hay curitas”- (Palabras de Aldo)