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Transcripción de la presentación:

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Adolescentes en la comunidad El Departamento de los Ministerios del Niño y del Adolescente tiene como meta movilizar adolescentes para testificar de Jesús. Misión Ayudar a cada adolescente adventista a desarrollar una amistad permanente y redentora con Cristo, preparándolos para el servicio y compromiso con la iglesia.

Enseñar para Salvar, Salvar para Servir. 1.Enseñar: Instruir al adolescente Adventista. 2.Salvar: Ayudar a los demás adolescentes. 3.Servir : Adolescentes adventistas ayudando a otros adolescentes. A. Desarrollamos 3 Ministerios:

1. Ministerio de Enseñanza – Instruir Preparar al adolescente adventista. Proveyendo a los adolescentes una variedad de oportunidades y actividades educativas religiosas, a fin de incluirlos como miembros de gran valor para la familia de la Iglesia, encaminándolos a Jesús y enseñándoles a percibir la vida a través de la perspectiva adventista del séptimo día. Actividades: Grupos de Oración/Clases Bíblicas para Adolescentes/ Capacitación de predicadores adolescentes/ Clases Bautismales/ Semana de Oración/ otros.

2. Ministerio del Evangelismo – Salvar En todos los países hay un grupo grande de adolescentes que necesita ser alcanzado. Dios tiene una especial preocupación por ellos. Es nuestra responsabilidad, cualquier tipo de acción misionera para alcanzarlos. Actividades: Culto familiar/ Estudio de la lección/ Devoción personal/ Escuela Cristiana de Vacaciones/ Grupos pequeños / Semana Santa/ Predicadores Adolescentes / Coral/ Curso Bíblico para Adolescentes/ Congresos y encuentros espirituales.

3. Ministerio del Discipulado – Servir Los esfuerzos creados para envolver a los adolescentes en el servicio a favor de los otros acentuará su crecimiento espiritual y les ayudará a establecer un padrón de servicio para toda la vida. Actividades: Participación en las actividades misioneras de la iglesia./ Testimonios/ Proyectos en la comunidad (asociados con ADRA). Campañas de recolección / Pequeños predicadores / Visitas a orfanatos, asilos, hospitales (asociados con los demás departamentos).

B. Organización de los Ministerios del Adolescente en la Iglesia Local B. Organización de los Ministerios del Adolescente en la Iglesia Local Fue electo(a), coordinador(a) o profesor(a) de los Ministerios del Adolescente en su iglesia, siente el deseo de hacer algo por ellos y tener éxito en este ministerio. Dios también desea que tenga éxito, por lo tanto, desde el inicio, tórnelo su socio y busque Su dirección. Para que obtenga éxito, es importante que planifique desde el principio y planee todos los programas y actividades. Pueden ayudar las siguientes pautas en la organización de su ministerio. Guiar a los adolescentes y trabajar con ellos es un proceso desafiador. Exige dedicación y una predisposición muy grande por parte de las personas que desean atender y orientar jóvenes de ese grupo etario.

1.Características del profesor (a) de Adolescentes en la Iglesia - Someterse y depender de la voluntad de Dios. - Ser consagrado – inspiración y modelo. - Participar activamente en la programación de la iglesia. - Conocer a los adolescentes. - Ser humilde, tolerante y respetuoso. - Mantener buena apariencia. - Ser creativo y eficiente (organizado, puntual). - Dar un buen testimonio. - Ser equilibrado, paciente, atento y amigable. - Intervenir como orientador (pastor). - Tener buen ánimo, alegría y optimismo. - Ser consciente de su misión.

2. Atribuciones del profesor (a) de Adolescentes en la Iglesia Desenvolverse junto con los adolescentes de la congregación local, con el objetivo de: - Restaurar la imagen de Dios en cada uno de ellos. - Prepararlos para vivir de acuerdo a las Sagradas Escrituras, para que vean la gloria de Dios. - Despertarlos para lo que es bueno, verdadero, bello y excelente. - Estimularlos a la disciplina mental. - Entrenarlos para ser pensadores (Educación, 15). - Ayudarlos a formar hábitos de orden, disciplina y responsabilidad, desarrollando en ellos un carácter noble. - Considerarlos para cargos de responsabilidad en la vida personal y pública (iglesia, comunidad).

- Envolverlos en los Grupos pequeños. - Ayudarlos a adquirir conocimiento de si mismos y de como conservarse saludables. - Enseñarles a ayudar al prójimo. - Ofrecerles principios que puedan servirles de guía en la conducta y servicio. - Informarlos acerca de sus obligaciones personales, con el mundo y con Dios. - Incentivarlos a ser misioneros. - Prepararlos para las tareas de la vida práctica.

3. Características de los Adolescentes Físicas: - Rápido crecimiento y grandes cambios físicos. - Explosiones de energía y periodos de cansancio. - Conciencia del cuerpo y del sexo. Mentales: - Busca de respuestas. - Aparecen las “fantasías” (delirios y locuras). - Surgen dudas, rebeldía e interrogantes. Sociales: - Fuerte sentimiento de grupo. - Independencia de los padres. - Fuerte sentimiento de justicia e lealtad. - Les gusta llamar la atención.

Emocionales: - Inestabilidad emocional. - Alternan alegría y tristeza, en un instante. - “Tempestades en un vaso de agua” - Rebeldía, libertad, mal humor. - Surgen los “confidentes”. Espirituales: - Crisis existencial. - Surgen dudas sobre la importancia de los principios religiosos. - Se tornan sensibles a las cosas espirituales. - Época propicia para la conversión.

4. Actividades Específicas para los Adolescentes - Discusiones y actividades, en las cuales puedan participar activamente. - Diversas actividades en la clase - incentivo al trabajo en grupos / equipos, con la participación de todos. - Incentivar a la lectura (sugiera buenos libros), con una explicación clara de texto y de largos trechos. - Actividades al aire libre (deporte y placer). - Tareas desafiadoras. - Palestras sobre temas que interesen a ese grupo de edad. - Dinámicas que promuevan la auto- estima y los ayude a exponer sus sentimientos.

- Reservar un tiempo en la clase para que los alumnos oren (solos/grupo) - Amigo Secreto (oración intercesora) - Tarjeta de oración intercesora, algún motivo de la semana, gratitud. - Vigilia de oración, Cristo en mí familia, Mi amigo del corazón (devoción personal) 5. Incentivo a la oración - Caminata de oración, círculo de oración, intercambio de oración (iglesias/proyectos/amigos/familias) Incentivo a la solidaridad – Proyectos Comunitarios - Asilos, orfanatos, guarderías, clínicas de recuperación. - Día de los Padres, Día de las Madres, Día del niño, apartados, interesados.

- Clase Bíblica - Lectura, estudio y comprensión de la Palabra de Dios (Gincanas, Biblia manuscrita, presentaciones en la iglesia, cursos de oratoria, estudios bíblicos). - Como dejar de fumar, salud en la juventud. - Cuidado de plazas y jardines. - Congresos distritales, encuentros, campamentos (que envuelvan a la familia en algunos casos). - Implantar una coral juvenil / Grupo vocal de Adolescentes.

6. Conectando los Adolescentes a los grupos pequeños - El (a) profesor (a) debe asistir periódicamente a la reunión de líderes de Grupos pequeños, para verificar si están atendiendo las necesidades de los adolescentes que frecuentan esos grupos pequeños. -Incentivar a los padres para llevar y participar con sus hijos, de los grupos pequeños. - Incentivar a los adolescentes para que formen duplas misioneras, en los grupos pequeños, orientados por el líder. - Motivar al adolescente el uso de la tarjeta de oración intercesora en las clases, formando grupos de oración.

-Promover la escuela para padres a través de los grupos pequeños e incentivar a los padres la lectura de buenos libros para el crecimiento y mejor relación. - Incentivar clases de alfabetización de jóvenes y adolescentes. Recursos del Internet para líderes de Adolescentes (ACES) - Agenda de Oración - Desafio Bíblico

3. Fechas de conmemoración, ideas, sugerencias, dinámicas, temas para debate, textos para reflexión Materiais para sábado (acampamentos) Juegos Bíblicos. 9. prof_atividades.htm

Que Dios te bendiga ricamente! Ministerios del Niño y del Adolescente