La creatividad se aprende igual que se aprende a leer Sir Ken Robinson
Los secretos de la creatividad Ken Robinson Todos los seres humanos son creativos por naturaleza Se deben fomentar los entornos que fomenten la creatividad natural Gracias a la imaginación se puede visitar el pasado y anticipar el futuro para superar los grandes retos del ser humano, que a su vez han sido creados por su propio poder de imaginación y creatividad
Los secretos de la creatividad Ken Robinson La creatividad es poner la imaginación a trabajar Por lo tanto la creatividad es la imaginación aplicada Es tener ideas nuevas que sean valiosas (percibidas y apreciadas por la sociedad) Para poder ser creativo el ser humano necesita encontrar su “elemento”, o sea desarrollarse en aquella actividad para la que se es bueno ya que se tiene la vocación
Los secretos de la creatividad Ken Robinson Si algo te encanta y además se te da bien, adquieres pasión por ello, entonces nunca vuelves a trabajar, como decía Confusio Sabes que estás en “tu elemento” cuando se te altera el sentido del tiempo, esto es que ya no te importa el horario
Los secretos de la creatividad Ken Robinson Cuatro ingredientes básicos son la clave de la creatividad 1 Escoger bien aquello que más nos motiva 2 Dedicarse a ello con verdadera pasión 3 Practicar y practicar y esforzarse para superar los errores y mejorar el conocimiento o la técnica 4 Arriesgar para fracasar y superar el fracaso. Tras caer muchas veces, levantarse. Esta es la verdadera creatividad
Los secretos de la creatividad Ken Robinson Estar vivo es un proceso creativo. Si puedes crear tu vida, puedes re-crearla. Pero tener cualquier idea y seguirla es un error. La creatividad es el proceso de tener ideas que aporten valor Para poder ser creativo hay que controlar en el tiempo los materiales con los que se trabaja, para obtener los efectos que interesan y seguir el camino que se defina
Los secretos de la creatividad Ken Robinson PROCESO CREATIVO: Encontrar nuestro elemento + pasión + controlar nuestro elemento explorando lo que no funciona para descubrir lo que si funciona f(plantear hipótesis, hacer bocetos, explorar posibilidades, ser críticos, hacer juicios sobre los resultados, preguntarse si es lo que se buscaba y empezar una y otra vez = Resultado esperado Este es el proceso creativo que se puede enseñar y se puede aprender por cualquier persona que se lo proponga