A SALVO EN LA ESCUELA

AREAS VERDES BAÑOS ACOSO ENTRE COMPAÑERO S PROTECCION CIVIL DISCIPLINA VALORES PARTICIPACION EN ACTIVIDADES ARTISTICAS ACTITUD DE LOS ALUMNOS HACIA PROFESORES BIBLIOTECA ESCOLAR RECICLAJE CUIDADO DEL CUERPO ALIMENTACION LECTURA ESCRITURA

La existencia de fenómenos naturales como sismos que afectan según la ubicación geográfica con daños a los inmuebles y perdidas humanas. Es de nuestro interés llevar acabo actividades de protección civil que permita conocer las acciones a realizar en caso de presentar una emergencia y con esto proteger la integridad y la seguridad de todos los integrantes de la escuela, atender las consecuencias y volver a la normalidad con el menor daño posible.

Por lo que participaremos con el proyecto diseño de cambio titulado “ A salvo en la escuela “ En donde se cumplirá con las condiciones básicas de seguridad : alarma, extintores, botiquín, señalizaciones, rutas de evacuación, salida de emergencia, zonas de seguridad, zona de riesgo, zonas de peligro y punto de reunión,organización de brigadas y realización de simulacros.

Se llevaran acabo las siguientes acciones preventivas Inventario de los implementos de seguridad. Diseño de un formato para inventario de implementos y mantenimiento. Mantenimiento y/o reparación de la señalización como: ruta de evacuación, salida de emergencia, zona de riesgo. Zonas de peligro y punto de reunión Organización y capacitación de brigadas: evacuación, primeros auxilios, combate de incendios y búsqueda y rescate.

Platicas, curso y/o talleres : padres de familia, alumnos, docentes. actividades complementarias como periódicos murales, proyecciones y ceremonias Realización de simulacros.

SEMANAPERIODORESPONSABLEACCIONES 128 al 31 de octubreAlumno Moises Profra :Ana Bertha Diseño del formato, inventario y adquisición del material para el mantenimiento 2 y 34 al 15 de noviembreAlumno: Uriel Profra : Olga Mantenimiento y reparación de la señalización 4 y 519 al 28 de noviembreAlumnos: Moises, Uriel, Jhosua, Brian y Guadalupe Profra: olga Se organizan y capacitan brigadas 62 al 6 de diciembreAlumno: Brian Profra: Martha Platica sobre sismos 79 al 13 de diciembreAlumno : Guadalupe tutores Periódico mural de desastres naturales 813 al 17 eneroAlumnos: Moises, Uriel, Jhosua, Brian y Guadalupe Profra: Olga simulacro

Instituto Educación y Patria AC Formato de inventario FORMATO MANTENIMIENTO Y/O REPARACION DE INFRAESTRUCTURA DEL PLANTEL ESCOLAR SI TIENE NO TIENE OBSERVA CIONES Cuenta con implementos de seguridad ALARMA CAMPANA x TIMBRE X SIRENA X MEGAFONO X SEÑALIZACION DE: RUTA DE EVACUACION X SALIDA DE EMERGENCIA X ZONA DE RIESGO X ZONAS DE PELIGRO X ZONA DE SEGURIDAD X PUNTO DE REUNION X EXTINTORES X BOTIQUIN X

AccionesNumero total de acciones Observaciones realizadasNo realizadas Capacitación a brigadas Evacuación x Primeros auxilios Prevención y combate de incendios x Búsqueda y rescate x Platicas, cursos y/ o talleres Padres de familia x Alumnos x docentes x Actividades complementarias Periódicos murales xxxxxx Proyecciones y/ conferencias ceremonias Realización de simulacros Repliegue Mixtos evacuación x x total 8 3

BRIGADAS DE SEGURIDAD RESPONSABLES 1)MEDIDAS DE SEGURIDAD Profa. Briceida Profa. Roselva Profa. Claudia Profa. Olga Profa. Lupita 1)PRIMEROS AUXILIOS Profa. Anita Profa. Mireya Profa. Sara Profa. Ana María Profa. Marcela Profa. Robles 1)BUSQUEDA Y RESCATE Prof. Germán Profa. Rebeca Profa. Susana Profa. Beatriz Profa. Montserrat Profa. Edith Prof. Víctor Profa. Leti 1)COMUNICAION Profa. Patricia Profa. Ely Profa. Carol Profa. Mónica Profa. Tania Profa. Blanca Profa. Luz María 1)REFUGIOS TEMPORALES Profa. Alejandra Profa. Consuelo Profa. Elvia Profa. Susan Profa. Alma Profa. Briceida Mesta Profa. María Joaquina

Botiquín escolar

30 de octubre 29 de noviembre

16 de enero

LA MADRE DE FAMILIA DEL ALUMNO CARLOS JESUS GONZALEZ CABALLERO DE TERCER GRADO, PARTICIPO DURANTE EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO “A SALVO EN LA ESCUELA” LA CUAL FUE TESTIGO DEL AVANCE EN PROTECCION CIVIL QUE SE MOSTRO EN LA INSTITUCION. A LO ANTERIOR DIJO: “EL PROYECTO PERMITIO CONOCER LOS PASOS DE UN SIMULACRO, ESCUCHAR LA ALARMA, REPLEGARSE, ESPERAR LA ALARMA Y SALIR DEL SALON, MANEJO DEL SIGNIFICADO DE LA SEÑALIZACION EN EL SUELO, LOS ALUMNOS SE MUESTRAN ENTUSIASMADOS AL PORTAR SUS CINTAS DE PARTICIPANTES EN CADA BRIGADA. ADEMAS MOSTRARON INTERES EN LA ORGANIZACIÓN DEL BOTIQUIN ESCOLAR. ES IMPORTANTE QUE TODOS EN LA ESCUELA CONSCAN LO QUE SE DEBE HACER EN CASO DE UN SISMO.

UNA VEZ CONCLUIDAS LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS LOS ALUMNOS Y PROFESORES REALIZAN SIMULACROS EN EL TIEMPO CORRECTO ( I MINUTO) Y CON DISCIPLINA, CONOCEN LA RUTA DE EVACUACION Y PUNTO DE REUNION. SE ADQUIRIERON LOS IMPLEMENTOS DE SEGURIDAD FALTANTES COMO EXTINGUIDORES, BOTIQUIN Y SEÑALIZACION. SE ORGANIZARON BRIGADAS QUE REALIZAN SUS FUNCIONES EN CADA UNO DE LOS SIMULACROS. AL CONCLUIR EL PROYECTO DISEÑO DE CAMBIO CON EL TITULO “ A SALVO EN LA ESCUELA” LOS ALUMNOS, PROFESORES Y PADRES DE FAMILIA, CONOCEN EL PROGRAMA DE PROTECCION CIVIL IMPLEMENTADO POR LA INSTITUCION PARA RESPONDER ANTE UNA SITUACION DE SISMO ESCOLAR.