Spanish 2 Week 6 Sra. Knutsen. Entrada – Hoy es lunes, el 7 de octubre Traduce: 1. LHS is far from Portland. 2. It’s 5:25am. 3. We are going to study.

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L OS MANDATOS El imperitivo S. Marhefka

Hoy es lunes. La fecha es el 24 de febrero LA PREGUNTA: Traduzcan. (Use the verb estar) We are He is They are LA TAREA y OTROS ANUNCIOS: Examen del capítulo,

Los mandatos informales Informal Commands Ven conmigo 2, Cap. 5.

1 How to make commands in Spanish. First of all, commands in Spanish come in two kinds: formal and informal.

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Mandatos Un Repaso. What is the purpose of a ‘mandato’? ► To tell somebody to do something or NOT to do something.

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Los Mandatos Informales (a command given to ‘tú’) AFFIRMATIVE (DO!) 1. Tú form of the verb (tú) abres 2. Drop off the final ‘s’ ¡ Abre la ventana! ¿Qu.

Partido de Cuartos de la casa. Cierta o Falsa Das de comer al perro en el baño. falso.

Siéntate con un compañero nuevo. Circle paper This is Spanish practice at home. When you can do a circle, have a parent/guardian sign it off. We have done.

Tú Commands informal. In English  Command forms are the same as the infinitive, but without to. Simply add don’t to make them negative.  Speak SpanishDon’t.

TOPICS: SABER/CONOCER AND YO-GO VERBS Essential questions: How do I say whom and what I know? How do I use some other irregular verbs?

Repaso del imperativo LOS MANDATOS. How do you form affirmative/positive informal (tú) commands?  Tú form - s.

Regular Negative Ud. Or Uds. Commands The regular Negative Ud. commands are formed by placing no in front of the affirmative Ud. command. The only difference.

Formal Commands! ¡Atención! In this presentation, you will learn about making commands in Spanish.

 Put verb in 3 rd person singular form (él/ella/usted)  Example: Hablar – habla = speak Correr – corre = run Escribir – escribe = write.

Español II … are pretty easy. You just use a base verb form (without a subject, since it’s always “you”) to tell people what they should do: Stand up!

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Capítulo 4.2 vocabularios En el colegio. El auditorio (auditorium) La biblioteca (library) El concierto está en el auditorio. ( The concert is in the.

 An affirmative command tells someone what to do.  The affirmative informal command form of most verbs is the tú form without the final s.  Come bien.

(Command Forms). 1) Informal (Tú Form) Commands - Informal / Telling somebody to do or not to do something -This is the most common type of command 2)

1 1.Have a snack! (tener*) 2.Eat tacos! (comer) 3.Go! (ir*) 4.Speak! (hablar) 5.Sleep! (dormir) 6.Set the table! (poner*) 7.Be good! (ser*) ¡ TÚ + Práctica!

Capítulo 4B- Apuntes #1 El Futuro. In English, we can say that you are going to do something by using the verb “to be” + “going” + “to (verb)” In Spanish,

A review of positive tú commands.   No se olviden de sacar apuntes en sus cuadernos.  Rellenen el formulario de Google después de ver la tutoría. 

Español 1 7 de octubre de La Campana Hoy es lunes el 7 de octubre de Escribe en español: 1. It is 2: I have brown eyes. 3. He likes.

4.7 invitations, ir+a+inf.. Vámonos Conjugate the following three verbs. Draw a boot! Pedir (e → i) Querer (e → ie) Jugar (u → ue)

Hoy es lunes, el 2 de febrero. ESPONJA: ¿Cómo se dice? 1. I need a calculator. 2. We always use computers. 3. They dance. 4. She never wears her backpack.

Calimiento- el 19 de febrero Escribe la palabra… Write the correct vocabulary word next to the picture.

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Un partido para repasar A game to review Write the following time in Spanish. Ms. Hauschild will give you the time.

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Avancemos Negative tú commands. When Are Negative Commands Used? Negative Commands are used when you tell a person to not do an action. For Example:

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Hoy es jueves el veintiuno de noviembre AHORA What does “–ar verb” mean? Give an example. What is an infinitive? How do you know an –ar verb is in the.

El objetivo de hoy: Hablar sobre lo que hicieron durante el descanso de invierno.

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Objetivo: Ask and tell what time it is. Talk and write about my classes at school. Agenda: 1.HacerAhora: El Tiempo 2.? Importantes 3.Brilla 4.Apuntes 5.Mi.

Commands Notes Powerpoint ¡Escucha como usar los mandatos! ©Spanishplans 2012.

La pregunta: ¿Cómo se dice… It’s noon It’s midnight. en Español? Hoy es viernes, es el once de octubre. La tarea: Examencito: los números y la hora miércoles,

¡Hola! ✤ Study for your vocab quiz for 5 minutes! ✤ Unit 2 Apuntes 1 ONLY ✤ Make sure you can translate from English to Spanish!

Los mandatos informales. Regular Affirmative Tú Commands Use the third person singular (él, ella) from the present tense. HabloHablamos HablasHabláis.

Tener + que + the infinitive In Spanish, to express the phrase “to have to”, you use:

ALC 77 Hoy es viernes el 27 de abril de 2012 Escribe los verbos como mandatos (tú).

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Vámonos Write a sentence about the three people below and the chores they are doing. Use the present progressive (ej: Yo estoy lavando los platos) Ignacio.

Día 7 Capitulo 3 Mantenerte sano Español 3 Mandatos de tú Afirmativos y negativos ¿Qué recordamos?

(TU COMMANDS). Commands are used to tell someone what to do or not to do. There are positive and negative informal commands. Positive tell people “to.

Avancemos Negative tú commands. When Are Negative Commands Used? Negative Commands are used when you tell a person to not do an action. For Example:

Los Mandatos. Affirmative Tú Commands What do they mean? Affirmative commands ____________ someone _____________ something. order to do.

Quasimodo: Necesitan marcadores, borradores y pizarras blancas. ¡Tienen que preparar para la prueba!

Los mandatos informales Español 2 Informal tú commands (affirmative / positive +) Use the form preguntar --> borrar--> servir--> él / ella / ud ¡Pregunta!

Hoy es lunes el 22 de febrero Today is Mondaday, February 22

Tú Commands (informal).

Spanish 2 Week 5 Sra. Knutsen.

Transcripción de la presentación:

Spanish 2 Week 6 Sra. Knutsen

Entrada – Hoy es lunes, el 7 de octubre Traduce: 1. LHS is far from Portland. 2. It’s 5:25am. 3. We are going to study. 4. I’m going to the library after school to do a retake or corrections. Vamos a estudiar. Voy a la biblioteca después de la escuela para hacer un retake (una repetición de prueba/examen) o correcciones.

Objectives  Students will know what mistakes that they made on their quiz and be able to correct them or schedule a time to get extra help.  Students will know significance of >.  Students will know how to form formal commands.

Horario  Entrada  IMPORTANTE: Voy a estar en la biblioteca HOY y MANANA (y viernes) para hacer “retakes” en conjuguemos o correcciones en los examencitos. (El miércoles y el jueves no puedo.)  Stats & Examencitos  Canción (termínalo)  Empieza con mandatos formales (formal commands) – explain conjuguemos w/ commands (if time).

Entrada – el 8 de octubre Pongan los mandatos en la forma de Ud.: 1. Teach (enseñar)the class. 2. Don’t walk on the stairs (la escalera). 3. Don’t eat the pizza. 4. Speak slower (mas lentamente)please. 5. Have a good day! OJO: Start with YO. Enseñe la clase. No camine en la escalera No coma la pizza Hable mas lentamente por favor. Tenga un buen día.

Objectives  Students will know how to form irregular formal commands.

Entrada – el 9 de octubre Pongan los mandatos en la forma de Uds.: 1. Take out (sacar)a pencil. 2. Write the commands (mandatos. 3. Finish (terminar)the entrada. 4. Review (repasar) your (los) notes. 5. Have a good day! OJO: Start with YO. Repasen los apuntes. Tengan un buen día.

Objectives  Students will know how to form affirmative tú commands.

Irregular Tú Commands Dime, vete Ven aquí Haz la tarea O sal de allí Sé paciente, por favor Pon la mesa y Ten valor Di = tell (decir) Ve = go (ir) Ven = come (venir) Haz = do (hacer) Sal = leave (salir) Sé = be (ser) Pon = set/put (poner) Ten = have (tener)

Entrada – el 10 de octubre Hagan los mandatos: 1. Do your homework. (tú) 2. Study each (cada) night! (Uds.) 3. Be nice. (tú) 4. Help! (ayudar) (Ud.) 5. Don’t speak English! (uds.) Ayude. No hablen inglés.

Objectives  Students will know how to form negative tú commands.

Entrada – 11 de octubre Haz mandatos en la forma tú: 1. Don’t sleep (dormir o-ue) in class. 2. Don’t go. 3. Don’t be bad. 4. Don’t cry (llorar). No llores.