Filosofía de la ciencia Ciencia, tecnología y sociedad Diplomado DAS Investigación científica Rodrigo Vélez B. Javier Gonzalez

El preguntar: pilar de la investigación. Buena almohada es la duda para una cabeza bien equilibrada (Montaigne) Modos de preguntar por las cosas. Breve historia Grecia el Origen: El salto del mito a la razón: del pensamiento mágico hacia el pensamiento positivo Mundo medieval: pensamiento religioso. Síntesis de fe y razón. Las proposiciones y conceptos especulativos como punto de partida El mundo moderno: el preguntar científico positivista. Los hechos como punto de partida Diplomado DAS Investigación científica Rodrigo Vélez B. Javier Gonzalez

Ciencia e ideología; teoría y práctica Corrientes y enfoques en la producción del conocimiento en la ciencia social (Vélez y Neglia, 1991) Observación Objetiva Empirismo Conocimiento ¿Cómo se produce? ¿Cómo se justifica? ¿Relación: teoría - práctica? Ideología - ciencia? ¿Implicaciones para la investigción. Teleológica: modificación de la realidad? Planteo de hipótesis Positivismo lógico De lo abstracto a lo concreto Estructuralismo Lo útil antes que lo verdadero Pragmatismo Proceso histórico auto consciente Materialismo D. Diplomado DAS Investigación científica Rodrigo Vélez B. Javier Gonzalez

Aproximación a los estudios de ciencia, tecnología y sociedad ( Javier Echeverría) A partir de Kuhn se da la ruptura de la concepción de una ciencia como conocimiento verdadero y libre de valores Corrientes de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología Programas relativistas de la sociología del Conocimiento Etnometodología Estrategias políticas para el control democrático de la innovación y aprendizaje social Las tecnologías reflejo de decisiones al servicio de valores Sociales y ambientales Diplomado DAS Investigación científica Rodrigo Vélez B. Javier Gonzalez

La filosofía de la ciencia en el siglo XX Tendencias (Javier Echeverría) Filosofía empirista del conocimiento científico Las teorías y sus relaciones con los hechos sin preguntar por su génesis El conocimiento científico Tiene un carácter histórico más que lógico El giro historicista Los estudios de la práctica científica Filosofía de la tecnología, evaluación de la tecnociencia, teoría de la acción y los valores que rigen la actividad científica Diplomado DAS Investigación científica Rodrigo Vélez B. Javier Gonzalez

Acerca de la investigación cualitativa El debate de los métodos de investigación están relacionados con los supuestos acerca de la ontología, la epistemología y la naturaleza humana La dicotomía: cuantitativo y cualitativo Los métodos como fines en sí mismos Sobreactúan la tendencia al orden y regulación espontáneos de los asuntos sociales. Ignoran modos de dominación, conflicto y cambio radical Los paradigmas: Interpretativo Funcional Diplomado DAS Investigación científica Rodrigo Vélez B. Javier Gonzalez

La administración y el conocimiento científico (Mac Gregor) El uso de la ciencia El progreso de toda profesión se acompaña de la capacidad de predecir y controlar. En la Administración hay límites Profesión y ciencia Toda acción directiva y gerencial se basa en la teoría El control es adaptación selectiva El control y la ética profesional Diplomado DAS Investigación científica Rodrigo Vélez B. Javier Gonzalez

Epistemología: filosofía de la ciencia y de la metodología El sentido de la ciencia Episteme vrs Doxa El conocimiento verdadero? La opinión? El salto del mito a la razón La historia de la filosofía y la ciencia Diplomado DAS Investigación científica Rodrigo Vélez B. Javier Gonzalez

Epistemología La función de la epistemología en la ciencia social Las contribuciones de la filosofía moderna a la ciencia social La dinámica de la ciencia en la vida social El método científico de Popper a nuestros días Contra el positivismo lógico El racionalismo crítico del falsacionismo –Popper- Historicismo y revolución paradigmática – Kuhn- Los programas de investigación y sus dimensiones dialécticas – Lakatos- Las tradiciones de investigación –Laudan- El anarquismo metodológico –Feyerabend- Las tendencias contemporáneas: Tecnociencia ( modelo americano) Ciencia, tecnología y sociedad (modelo europeo) Hacia paradigmas emergentes: sistemia dinámica, complejidad y ecología profunda. Diplomado DAS Investigación científica Rodrigo Vélez B. Javier Gonzalez

Epistemología EPISTEMOLOGIA, es un diario para la filosofía de la ciencia en su sentido más amplio. Presta no sólo la atención debida analítica investigación sobre asuntos especiales referentes a la los métodos y contenido de las ciencias, sino que también mira sobre la ciencia en sí misma como hecho histórico y como expresión de la racionalidad humana. Los asuntos incluyen: Filosofía de la ciencia Historia de la ciencia Lógica Metodología Diplomado DAS Investigación científica Rodrigo Vélez B. Javier Gonzalez

Epistemología Qué es la ciencia? Antecedentes Civilizaciones antiguas Civilizaciones clásicas La edad media y la religión El siglo de las luces La metafísica: el análisis lógico Diplomado DAS Investigación científica Rodrigo Vélez B. Javier Gonzalez

Epistemología de la ciencia social El siglo XX: la filosofía de la ciencia El círculo de Viena. Positivismo lógico o los filósofos del lenguaje El falsacionismo de Popper Como racionalismo crítico se enfrenta al positivismo lógico de la primera generación, al oponerse la inductivismo como vía de acceso al conocimiento científico. La observación siempre está impregnada de teoría. Así que el criterio de demarcación científica es la falsabilidad. A pesar de separarse del círculo de Viena compartió con ellos algunos puntos básicos de la concepción heredada El punto de partida de la reflexión popperiana estriba en la importancia de las teorías científicas, así como la contrastación negativa con la experiencia, por la vía de la falsación. Las ciencias empíricas son sistemas de teorías... La lógica del conocimiento científico por tanto, puede describirse como una teoría de teorías... La filosofía de la ciencia es una disciplina metateórica o metacientífica. Cuyos objetivos principales de reflexión son las teorías científicas y no las ideas, ni los universales, ni los hechos más simples y elementales ( Echeverría, 1989) Diplomado DAS Investigación científica Rodrigo Vélez B. Javier Gonzalez

Epistemología de la ciencia social El giro historicista Kuh: la estructura de las revoluciones científicas: paradigmas, ciencia normal, anomalías, crisis, revoluciones científicas, inconmensurabilidad. Lakatos: los programas de investigación Laudan: las tradiciones de investigación Feyerabend: el anarquismo metodológico Diplomado DAS Investigación científica Rodrigo Vélez B. Javier Gonzalez

Epistemología de la ciencia social Laudan: tesis Una teoría nunca puede ser falsada por la observación, ni por experimento alguno, pero sí por otra teoría. No hay falsación sin la emergencia de una teoría mejor. La explicación de los procesos de cambio científico plantea el problema metodológico, no de la contrastación teoría-experiencia, sino de los criterios de evaluación ante teorías rivales ( para huir así del psicologismo, del sociologismo o del irracionalismo). Propone un criterio racional por parte de os científicos y en general para todas las comunidades científicas. No se trata de un falsacionismo ingenuo. Es importante evaluar las series de teorías y no teorías aisladas. Esto trae como consecuencia fundamental para el análisis epistemológico que las unidades básicas del análisis ya no son las teorías sino los programas de investigación científica, los cuales tienen una estructura casi tridimensional. Así: Diplomado DAS Investigación científica Rodrigo Vélez B. Javier Gonzalez

Laudan: El programa de investigación y la dialéctica dimensional Dimensión Núcleo central: supuestos básicos. Fundamental para la existencia Dimensión heurístico – negativo. Cinturón protector de las avanzadas de la falsación. Motiva no abandonar los supuestos centrales –núcleo duro- a pesar de las anomalías. Propone hipótesis observacionales o auxiliares, comprobaciones experimentales, entre otros. Dimensión heurístico – positivo. De carácter flexible. Establece directrices generales para explicar el fenómeno. Periferia 3 2 1 Diplomado DAS Investigación científica Rodrigo Vélez B. Javier Gonzalez

Laudan: Programa de investigación. Dialéctica dimensional Hay jerarquías de acceso a estos niveles o dimensiones. L a primera ocurre en la periferia conceptual del sistema. Tres opciones: Cuando se está de acuerdo con los principales hechos de observación Cuando se registra hechos no explicables con el sistema, pero solo a nivel del cinturón protector o heurístico-positivo, el cual es fácilmente modificable. Cuando se presenta información que afecta central del sistema. Cuando se dan programas de investigación de carácter progresista: se anticipa el crecimiento teórico al crecimiento empírico. Predice hechos con cierto éxito. Cuando se dan programas de investigación de carácter degenerados: cuando el crecimiento teórico está regazada al crecimiento empírico. Ofrece explicaciones post hoc... Descubrimiento accidentales o hechos predichos por otro programa rival. Diplomado DAS Investigación científica Rodrigo Vélez B. Javier Gonzalez

La filosofía de la práctica científica: hoy Epistemología La filosofía de la práctica científica: hoy La influencia de la sociología en el conocimiento científico Ciencia, Tecnología y sociedad Interés por la acción de los científicos y de los tecnólogos y su impacto en el desarrollo social Diplomado DAS Investigación científica Rodrigo Vélez B. Javier Gonzalez

Epistemología Conclusión e implicaciones Diferentes acepciones de la noción de ciencia Características de la orientación empirista moderna: Ciencia y método científico Nociones interpretativas y hermenéuticas de la ciencia: hacia la investigación cualitativa La transformación del paradigma de ciencia lineal a la ciencia compleja Diplomado DAS Investigación científica Rodrigo Vélez B. Javier Gonzalez