Aprendizaje Táctil Integrantes del equipo: Kassandra Stefany Castro Porras Yael Perea Hernández Aracely Avalos Mitchell de Jesús Martínez Álvarez Elizabeth Bravo Lugo

Estilos de aprendizaje Introducción Estilos de aprendizaje Los Estilos de Aprendizaje se refieren a que todos los seres humanos aprenden de diversas formas y a su ritmo.   El término 'estilo de aprendizaje' se refiere al hecho de que cuando queremos aprender algo cada uno de nosotros utiliza su propio método o conjunto de estrategias.

Aprendizaje táctil Aparte del oído y de la vista, otro sentido muy utilizado para retener y comprender mejor todo lo que se aprende es el tacto. A veces, tomando contacto con determinados objetos, manipulando, se aprende mucho mejor que ante la explicación verbal, o escrita, de lo que están tocando. Se suelen preferir las clases de componente plástico y artístico, así como las asignaturas de laboratorio, áreas en las que se manipulan constantemente los materiales. Estas personas aprenden de una manera táctil. El tacto permite conectar mejor la visión y la audición y por lo tanto facilita el aprendizaje de la lectura, según especialistas del Centro Nacional de Investigación Científica (CNRS) de Francia.   

Características del aprendiz táctil: Para aprender necesitan asociar los contenidos con movimientos o sensaciones corporales. De este modo, en una clase expositiva, se balancearán en su silla, intentarán levantarse, la pasarán haciendo garabatos o dibujitos, etc. Sus aprendizajes son más lentos, y se desempeñan mejor en tareas de tiempo limitado y con descansos frecuentes. Las actividades físicas, el dibujo y la pintura, los experimentos de laboratorio, los juegos de rol, mejoran su aprendizaje. Pueden recordar mejor lo que hacen en lugar de lo que ven o escuchan. Poseen la manera menos eficiente para almacenar información académica y la mejor para almacenar información que tenga que ver con lo deportivo y artístico.

Puntos negativos sobre este aprendiz: Cambia su postura durante la lección. Es imprecisamente catalogado como “desorden de déficit atencional”. Parece no estar poniendo atención, pero la verdad es que requiere estar en movimiento para aprender. Durante una clase, puede mostrarse impaciente al querer pasar a la siguiente obra o actividad. Utiliza en su lenguaje frases como: “No lo tengo”, “Ya lo siento”, o “Déjeme intentarlo”. Presenta patrones de habla lentos. Tiende a mover los ojos hacia la abajo y la derecha.

Aprendizaje táctil / kinestesico Son las personas que "aprenden tocando y haciendo" ellos necesitan practicar para aprender, les gusta comprobar en practica lo aprendido en teoría, son dinámicos. Se aplica a las personas que aprenden mediante la experimentación, es decir, aprenden con mayor facilidad haciendo las cosas que van a aprender; las personas que utilizan este tipo de aprendizaje se caracterizan por ser responsables e independientes, no tienen prejuicios frente a las nuevas experiencias, al contrario las ven con agrado, ya que lo ven como un proceso de aprendizaje y desafío.

Perciben la información en forma abstracta activamente Perciben la información en forma abstracta activamente. Integran teoría y práctica. Aprenden probando teorías y aplicando el sentido común. Son pragmáticos, opinan que si funciona algo debe usarse. No le dan rodeos a las cosas y van al punto. Tienen una tolerancia limitada para ideas poco claras. Valoran el pensamiento estratégico. Son habilidosos. Necesitan saber cómo funcionan las cosas. Aquellas personas con facilidad en el aprendizaje táctil o kinestésico logran una mayor absorción cuando emplean su sentido del tacto y cuando disfrutan de libertad de movimiento.

Sugerencias para lograr el mayor grado de éxito en los estudios del aprendiz táctil Manténgase físicamente activo mientras estudia. En lugar de sentarse quietamente a estudiar, le recomendamos ocasionalmente dar un paseo a corta distancia con su libro de estudio o las notas mientras lee la información en voz alta. Para evitar sentirse inquieto durante el tiempo de estudio, le recomendamos escuchar música; preferiblemente música del periodo barroco. Si la música se convierte en un factor de distracción, entonces por favor suspéndala. Haga uso extensivo de su computador y la Internet. El uso regular de su teclado mantendrá su mente activa. Tome notas extensas en clase. Edítelas y páselas en limpio –por computadora- luego. Estudie en bloques cortos de tiempo con recesos frecuentes pero también breves. Utilice su dedo como puntero cuando lee. Si encuentra difícil estudiar sentado, intente haciéndolo recostado sobre su estomago o espalda. Cuando intente memorizar información, cierre los ojos y escriba la información en el aire. Visualice la información en su mente mientras lo hace.

El estudiante Táctil Kinestesico: A menudo escribe las cosas una y otra vez. Quiere usar objetos concretos como ayuda para lograr el aprendizaje. Tiene dificultad de contar por repetición o secuencia sin ayuda. Le es difícil aprender símbolos abstractos. Tiene facilidad para armar piezas sueltas. Disfruta aprendiendo haciendo.

Gracias por su Atención …