El Desarrollo del WDA Su Visión y Misión

UNA RED MUNDIAL 117 Colegios subvencionados con Alumnas y alumnos Alumnas y alumnos alemanes Alumnas y alumnos no alemanes aprox. 370 Colegios con subsidios de idioma y como también otros centros educativos privados y estatales con Niños y adolescentes En total aprox niños y adolescentes

COLEGIOS ALEMANES EN EL EXTERIOR...son importantes trasmisores de la política cultural y educativa alemana,...aumentan la sensibilización de niños y adolescentes para la convivencia pacífica de distintos pueblos y culturas,...son activos en la expansión del idioma alemán en la educación, el arte y en otros ámbitos,... fomentan la elección de Alemania como centro de estudio,...significan mano de obra calificada bilingüe, embajadores de la cultura alemana en los países visitados, biculturalidad, multilingüismo...son multiplicadores del acercamiento de los pueblos en la sociedad política, económica y educativa mundial.

UNA NUEVA ETAPA En abril del 2002 se realiza en México el Primer Congreso Mundial de Colegios alemanes en el Exterior con 90 Colegios 200 Participantes 50 Paises

1er Congreso Mundial de Colegios Alemanes en el Extranjero 2002 La delegación argentina con la Prof. Dr.Schipanski, Presidenta de la KMK, Conferencia de Ministros de Educación y Cultura Alemana

El Porque del WDA Garantizar el futuro de los colegios alemanes de alta calidad en el extranjero Fortalecerse a través de la unión, accionando en conjunto Beneficiarse con un intercambio más cercano y más organizado entre los colegios alemanes en el extranjero

El Porqué del WDA Trabajo en conjunto con socios estatales y privados Organismo extranjero BVA / Centro para la educación en el extranjero KMK – Conferencia de ministros de cultura BLASCHA - Comité de los estados para trabajos educativos en el extranjero DIHK - Cámara de Industria y Comercio alemana BDI - Asociación de la industria alemana BDA - Unión de la asociación de empleadores alemanes etc.

Consejo de Fundación Hans-Peter Ackermann, Barcelona Dr. Wolf Bay, Taipei Marco Foehn, Hong Kong Tadeusz Grotowski, Warsovia Hans Gundlach, Riyadh Carlos Hahn, Guayaquil Kurt Hellemann, Valdivia Eckhard Mehring, Den Haag Dr. Erica Pichler, Milano Jorge Pulido, Ciudad de México Peter Raute, Bogotá Wilhelm B. Riebold, Budapest Kay Schroeder, Johannesburgo Alejandro Schwedhelm, Ciudad de México Jürgen Sievers, Windhuk Brigitte von der Fecht, Comunidad de Trabajo en Argentina

Un camino común Durante un año se trabajo en: Reuniones en Buenos Aires, Guayaquil, Mainz y Berlin Intercambio de informacion y opiniones con los colegios Entrelazar las respuestas de los colegios En un clima de trabajo positiva y productiva, con gran esfuerzo, tiempo consagrado, la ayuda de llamadas telefonicos e s superando las distancias geográficas y diferencias culturales, conociendo a los diferentes tipos de colegios y regiones, se elaboraron los próximos pasos:

Los próximos pasos Que nos une: Visión y Misión Estratégias generales de una Asociación Mundial Metas y tareas Arbeitsbereiche: a corto, mediano y largo plazo Financiación Composición de una Comisión Directiva representativa

Aunque no fue fácil unir los deseos, necesidades y metas de tantas instituciones diferentes se logro encontrar una comunidad para realizar nuestro sueño: La Fundación de la ASOCIACIÓN MUNDIAL DE COLEGIOS ALEMANES EN EL EXTRANJERO. México, 2 de mayo 2003

71 Colegios de 45 Paises 6 Colegios de África 31 Colegios de América 13 Colegios de Asia 21 Colegios de Europa 29 Colegios de Encuentro 21 Colegios de alemán exclusivo 18 Colegios con alemán reforzado 3 otros Situación al

VISION Trasmisión de cultura Idioma alemán Calidad de la educación Eficacia Red de escuela Trabajo en conjunto Experiencia multicultural Entendimiento de pueblos y aseguramiento de la paz Política y economía exterior Asegurar el futuro en el tiempo de la globalización

Aumento del nivel de conocimiento público de los colegios alemanes en el extranjero Introducción de experiencias de nuestros colegios en muchos años Mayor trabajo en conjunto entre los colegios en el mundo, fomento del intercambio de experiencias Representación de los intereses de todos los colegios en el exterior frente a autoridades, federaciones, instituciones de indole público Aporte, Expansión, Apoyo

Esfurzo para lograr un aumento del apoyo oficial alemán Compromiso para más docentes alemanes Seguridad de planificación Control de calidad Competitividad Benchmarking Posibilidad de participar en PISA Posibilidades de compras comunes de hardware/software y material didactico Aporte, Expansión, Apoyo

Presidente Jorge Pulido, Ciudad de Mexico Vicepresidente Eckhard Mehring, Den Haag Tesorera Brigitte von der Fecht, Argentina Secretaria Dr. Erica Pichler, Milano VocalesHans-Peter Ackermann, Barcelona Dr. Wolf Bay, Taipei Carlos Hahn, Guayaquil Marco Foehn, Hong Kong Tadeusz Grotowski, Warsovia Peter Raute, Bogotá Kay Schroeder, Johannesburgo La Primera Comisión Directiva

Finanzas / Finanzausschuß B. von der Fecht, H.-P. Ackermann, M. Foehn Servicios / Dienstleistungen B. von der Fecht, M. von Stumm, E. Mehring Relaciones Publicas / Öffentlichkeitsarbeit T. Grotowski, Dr. E. Pichler Aseguramiento de Calidad / Qualitätssicherung J. Pulido, C. Hahn Asuntos Internos – Gerencia / Interne Angelegenheiten - Geschäftsführung K.Schröder, E. Mehring Subcomisiones de la Comisión Directiva

Visita del Presidente Alemán Johannes Rau en Colegio Alemán A.v.Humboldt, México, El Presidente Rau con integrantes de la Comisión Directiva del WDA

Besuch von Bundespräsident Rau in der DS A.v.Humboldt, Mexiko am Der. a izq.: Dr.E.Mehring, (Den Haag). Vize-Presidente, Dr.J.Pulido (Mexiko) Presidente, Bundespräsident Rau y Señora, B.v.d.Fecht (Buenos Aires) Tesorera, P.Raute (Bogota) Vocal, C.Hahn (Guayaquil) Vocal El Presidente Rau con integrantes de la Comisión Directiva del WDA durante su visita a México, el