Nivel: Primaria. Cuarto Grado Asignatura: Español Bloque: II

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Transcripción de la presentación:

Nivel: Primaria. Cuarto Grado Asignatura: Español Bloque: II Ámbito: Práctica social del lenguaje: Escribir narraciones a partir de refranes Aprendizaje Esperado: Comprender el mensaje Implícito y Explicito Joaquin Muñoz 2013

Haz clic en la imagen que corresponde El que con ____ anda, a aullar se enseña. Joaquin Muñoz 2013

El que con lobos anda, a aullar se enseña. ¡ Muy bien ! El que con lobos anda, a aullar se enseña. SIGUIENTE Joaquin Muñoz 2013

Haz clic en la imagen que corresponde Mucho ruido y pocas ____. Joaquin Muñoz 2013

Mucho ruido y pocas nueces. ¡ Muy bien ! Mucho ruido y pocas nueces. SIGUIENTE Joaquin Muñoz 2013

Haz clic en la imagen que corresponde Hombre prevenido vale por____. Joaquin Muñoz 2013

Hombre prevenido vale por dos. ¡ Muy bien ! Hombre prevenido vale por dos. SIGUIENTE Joaquin Muñoz 2013

Haz clic en la imagen que corresponde _____ que nace torcido jamás su tronco endereza. Joaquin Muñoz 2013

Árbol que nace torcido jamás su tronco endereza. ¡ Muy bien ! Árbol que nace torcido jamás su tronco endereza. SIGUIENTE Joaquin Muñoz 2013

Busca en la Enciclopedia Encarta (REFRANES) ACTIVIDADES Busca en la Enciclopedia Encarta (REFRANES) Escoge un refrán, cópialo en tu cuaderno y escribe lo que quiere decir. Inventa un refrán e ilústralo con imágenes. Joaquin Muñoz 2013

Los refranes son frases o dichos que presentan una enseñanza; son producto de la sabiduría o de la experiencia popular, y transmiten un modo de entender la vida. Joaquin Muñoz 2013