ARQUITECTURA SEGLE XIX  CARACTERÍSTIQUES: -Urbana -Marcada per la Rev. Industrial: necessitat de construir nous tipus d’edificis, habitatges, fàbriques, estacions transport -Noves necessitats ocasionades pel creixement de les ciutats….:estreta vinculació arquitectura/urbanisme/tècnica/industrialit zació

-us de nous materials: ferro cola, vidre, ciment…. -hi ha una tendència cap el funcionalisme, tot i que apareixen altres moviments que no el defensen (modernisme, historicistes)

LA REMODELACIÓ DE LES CIUTATS  La immigració, el traspàs poble-ciutat obliga a repensar els espais urbans  Creixeran barris separats en funció de l’escala social  Es planifiquen i remodelen els antics en funció de les necessitats burgeses  EXEMPLES: París de George-Eugene Haussmann  Madrid, Barcelona

REMODELACIÓ CIUTATS

REMODELACIÓ BCN-CERDÀ

URBANISME MADRID

HISTORICISME O “REVIVAL”  Hi ha corrents contràries al maquinisme que reivindiquen:  Recuperació d’estils anteriors: neoclàssic (Museu del Prado) neogòtic (Parlament de Londres), reconstrucció de Carcassonne, de Nôtre Dame (França)

HISTORICISME ARQUITECTÒNIC MUSEU DEL PRADO

HISTORICISME PARLAMENT DE LONDRES

L’ARQUITECTURA DE FERRO  La industrialització aporta nous materials: ferro, vidre  Permet construir edificis més grans i lluminosos  Els arquitectes els apliquen als ponts, a les estacions de FFCC, als mercats, als monuments…

INICIS ARQUITECTURA FERRO, Joseph Paxton 1851

Henri Labrouste Biblioteca Nacional París

TORRE EIFFEL

ESCOLA DE CHICAGO  La escuela de Chicago surge después del incendio de 1871 que arrasa con la ciudad. Chicago era una ciudad floreciente en la que la especulación hacia elevar los precios de los terrenos enormemente. Se podría decir entonces que los edificios comerciales en altura surgieron a raíz de la presión de los precios del suelo. Pero un edificio de oficinas no podía superar la altura impuesta por las escaleras sin un medio de transporte vertical. Esta presión actuó sobre el cerebro de los ingenieros mecánicos, que con su imaginación dieron vida al ascensor.  Sin embargo los materiales que se utilizaban para la construcción de los edificios hizo que apareciera un nuevo tope para la altura. Los muros cada vez más gruesos ocupaban en la planta baja y en los pisos un espacio de precio cada vez más alto.  Así que la idea de que una estructura de acero con protección contra incendios permitió a los especuladores de los solares edificar hasta la altura óptima: "el ascensor duplicó la altura de los edificios y la estructura de acero la duplicó de nuevo".

ESCOLA DE CHICAGO  ESTRUCTURES METÀL.LIQUES  AMPLITUD FINESTRES  EDIFICIS VERTICALS  REMODELACIÓ TOTAL DE LES CIUTATS  ARQUITECTURA UTILITÀRIA I FUNCIONAL

LOUIS H. SULLIVAN

MODERNISME  ART NOUVEAU (FRANÇA)  MODERN STYLE (ANGLATERRA)  JUGENDSTIL (ALEMANYA)  SEZESSIONSTIL (AUSTRIA)

ART NOUVEAU  El Grand Palais, construído para la Exposición Universal de 1900 al igual que el Petit Palais y el puente Alejandro III, se dedicó a la celebración de importantes eventos culturales. Fue clasificado monumento histórico en el año  Obra de titanes  Edificio de 240 metros de longitud y 40 metros de altura  Restauración de la gran vidriera, de metros cuadrados de superficie  Reparación de la armadura metálica, de toneladas de peso y 35 metros de altura  Refuerzo visual de la cúpula, de una altura de 45 metros desde el suelo hasta su punto más alto, mediante una nueva iluminación compuesta por bombillas

JUGENDSTIL

SEZESSIONISTIL

MODERN STILE/ESCOLA GLASGOW

ESCOLA GLASGOW