1 PACSI Dra. Rosario Toro Palacios 7 de diciembre de 2006

2 Agenda I.Objetivo de PACSI II.Población de cursos y alumnos de PACSI III.Concentraciones y Certificados IV.Cursos para Preparatoria V.Cursos en el área de Humanidades I.Objetivo de PACSI II.Población de cursos y alumnos de PACSI III.Concentraciones y Certificados IV.Cursos para Preparatoria V.Cursos en el área de Humanidades

3 I. Objetivo de PACSI

4 Programa de Apoyo a los Campus del Tecnológico de Monterrey (PACSI)  PACSI tiene el objetivo de brindar una ventaja competitiva a los estudiantes de carreras profesionales al vincularlos al modelo virtual de enseñanza-aprendizaje durante el desarrollo de su carrera profesional.  En la actualidad un promedio de 11,400 alumnos-materia del Sistema ITESM reciben clases con este modelo.  PACSI tiene el objetivo de brindar una ventaja competitiva a los estudiantes de carreras profesionales al vincularlos al modelo virtual de enseñanza-aprendizaje durante el desarrollo de su carrera profesional.  En la actualidad un promedio de 11,400 alumnos-materia del Sistema ITESM reciben clases con este modelo.

5 II. Población de cursos y alumnos de PACSI II. Población de cursos y alumnos de PACSI

6 Cursos PACSI 2005 Ene-05Verano 05Ago-05 LíneaSatelitalLínea Satelital Número de alumnos Número de cursos Alumnos totales PACSI

7 Cursos PACSI 2006 Ene-06Verano 06Ago-06 LíneaSatelitalLínea Satelital Número de alumnos Número de cursos Alumnos totales PACSI

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10 ¿ Qué ofrece PACSI ? AGOSTO 06 Cursos con Evaluaciones (ECOAS) promedio de:  Profesores titulares: OGP 1.58, promedio de respuesta 74.6 %  Evaluación de tutores: 1.56, promedio de respuesta 66.74%  Evaluación de facilitadores: 1.52, promedio de respuesta 67.83% Cursos con Evaluaciones (ECOAS) promedio de:  Profesores titulares: OGP 1.58, promedio de respuesta 74.6 %  Evaluación de tutores: 1.56, promedio de respuesta 66.74%  Evaluación de facilitadores: 1.52, promedio de respuesta 67.83%

11 III. Concentraciones y Certificados

12 1. Concentración de Ingeniería de Software: En apoyo a la carrera de ITC

13 Alumnos inscritos y pronósticos en la Concentración de Ingeniería de Software Agosto-Diciembre 2006: Enero-Mayo 2007:

14 2. Certificado Green Belt en Seis Sigma (CSS) Objetivo  Certificado otorgado por la Arizona State University, en un sistema de calidad que utiliza conceptos, métodos y herramientas de las áreas de la estadística y de la Ingeniería Industrial. Dirigido a:  Alumnos de profesional del Tecnológico de Monterrey de las carreras: IIS, IQA e IMA. Objetivo  Certificado otorgado por la Arizona State University, en un sistema de calidad que utiliza conceptos, métodos y herramientas de las áreas de la estadística y de la Ingeniería Industrial. Dirigido a:  Alumnos de profesional del Tecnológico de Monterrey de las carreras: IIS, IQA e IMA.

15 Certificado CSS  Inicio Enero - Mayo del 2007  Apertura anual  Consta de 5 cursos:  2 básicos que toman en su campus.  2 satelitales ofrecidos en semestre enero – mayo  1 línea ofrecido en semestre de agosto – diciembre  Disponible en Vicerrectoría Académica:   Inicio Enero - Mayo del 2007  Apertura anual  Consta de 5 cursos:  2 básicos que toman en su campus.  2 satelitales ofrecidos en semestre enero – mayo  1 línea ofrecido en semestre de agosto – diciembre  Disponible en Vicerrectoría Académica: 

16 Certificado CSS

17 Inscritos en CSS  Alumnos aceptados hasta el momento: 67  Campus Participantes  Faltan confirmaciones de CDJ, CHH y LEO  Alumnos aceptados hasta el momento: 67  Campus Participantes  Faltan confirmaciones de CDJ, CHH y LEO AGS8CVA7MTY10ZAC3 CCM8HGO3QRO3 CCV6GDA1TAM9 CEM1MRL6QRO1

18 3. Global Business Management Certificate CGB  Diseñado e impartido por la Universidad Virtual y la Facultad de Negocios Belk College de la Universidad de Carolina del Norte en Charlotte.  Representa una oportunidad de internacionalización, superando las limitaciones de distancia de los programas de intercambio tradicionales.  Dirigido a: Alumnos de profesional de todas las carreras en el Sistema.  Diseñado e impartido por la Universidad Virtual y la Facultad de Negocios Belk College de la Universidad de Carolina del Norte en Charlotte.  Representa una oportunidad de internacionalización, superando las limitaciones de distancia de los programas de intercambio tradicionales.  Dirigido a: Alumnos de profesional de todas las carreras en el Sistema.

19 Certificado CGB  Inició Agosto – Diciembre del 2006  Apertura Anual (próxima generación Agosto 2007)  Consta de 5 cursos:  3 clases satelitales  2 clases presenciales ofrecidas durante un verano en Charlotte, USA.  Disponible en Vicerectoria Académica:   Inició Agosto – Diciembre del 2006  Apertura Anual (próxima generación Agosto 2007)  Consta de 5 cursos:  3 clases satelitales  2 clases presenciales ofrecidas durante un verano en Charlotte, USA.  Disponible en Vicerectoria Académica: 

20 Certificado CGB

21 Certificado CGB  Alumnos aceptados 1ª Generación: 34  Campus Participantes  Faltan confirmaciones de CDJ, CHH y LEO  Alumnos aceptados 1ª Generación: 34  Campus Participantes  Faltan confirmaciones de CDJ, CHH y LEO AGS1CHH1MTY17 CCM2SLP3QRO2 CSF1LEON2GDA1 CEM1PUE2ZAC1

22 Certificado CGB  Universidad Carolina del Norte, Charlotte.

23  Universidad Carolina del Norte y Charlotte city Certificado CGB

24 IV. Cursos para Preparatoria IV. Cursos para Preparatoria

25 Curso de Filosofía en línea  Nuevo proyecto para Enero 2007  Alumnos pronosticados: 1,550  Campus Participantes: CEM, CSF, CCM, CHH, CVA, HGO, MRL, CCV, CHI, PUE, TOL, IRA Y VEM  Tres grupos con profesores titulares y tutores expertos en el área.  Apoyo de los campus con profesores-tutores para la impartición.  Capacitación inicial para tutores en los campus. (enero 4)  Sesión de inducción para los alumnos (enero 9, 10 y 11)  Nuevo proyecto para Enero 2007  Alumnos pronosticados: 1,550  Campus Participantes: CEM, CSF, CCM, CHH, CVA, HGO, MRL, CCV, CHI, PUE, TOL, IRA Y VEM  Tres grupos con profesores titulares y tutores expertos en el área.  Apoyo de los campus con profesores-tutores para la impartición.  Capacitación inicial para tutores en los campus. (enero 4)  Sesión de inducción para los alumnos (enero 9, 10 y 11)

26 V. Cursos en el área de Humanidades

27 Cursos en el área de Humanidades  Ética Persona y Sociedad (en línea)  Seminario de Análisis Económico, Político y Social (satelital)  Ética Persona y Sociedad (en línea)  Seminario de Análisis Económico, Político y Social (satelital)

28 Gracias por acompañarnos!!!