La educación especial y el uso de las TIC El docente que trabaja con alumnos con Trastornos del Espectro Autista Guadalupe Montero de Espinosa Espino

TIC Educación Especial Individualización Adaptación Creación de recursos Actualización Trabajo en equipo Motivación TIC

Trastornos del Espectro Autista Canal visual fuerte Actividades intuitivas Predictibilidad Dificultades sociales S.A.A.C. TIC

Por lo tanto… El docente debe conocer las posibilidades educativas y de desarrollo personal que ofrecen las TICs. Las administraciones educativas deben proporcionar los recursos necesarios para su uso.

APLICACIONES ESPECÍFICAS PARA PERSONAS CON T.E.A.

Comunicador Personal Adaptable (C.P.A.) http://www.comunicadorcpa.com S.A.A.C. con pictogramas para la PDA. Personalizable, incluye base de datos. Combina imagen y sonido. No requiere que los demás conozcan un S.A.A.C. para entenderlo

Sc@ut http://scaut.ugr.es S.A.A.C. con pictogramas Usa como soporte PC, PDA o Nintendo DS. Se puede usar mediante pulsación o barrido.

Picaa http://scaut.ugr.es/picaa/ Plataforma de desarrollo de actividades. Soporte: Ipod touch, Iphone y Ipad de Apple. Actividades de asociación, puzzle, ordenación y exploración.

Proyecto Azahar http://www.proyectoazahar.org Conjunto de aplicaciones para mejorar la autonomía de la persona con TEA. Las aplicaciones pueden ser utilizadas en ordenadores o en dispositivos portátiles.

Proyecto Azahar http://www.proyectoazahar.org

Zac Browser http://www.zacbrowser.com/es Navegador para niñ@s con TEA. Organizado para navegar visualmente. Incorpora medidas de seguridad y de protección en la web.

Zac Browser http://www.zacbrowser.com/es

Tico http://www.proyectotico.es Tableros interactivos de comunicación. Los elementos se pueden agrupar para realizar frases.

EL BLOG COMO HERRAMIENTA DE EXPRESIÓN PARA LAS PERSONAS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

Blog como herramienta de expresión Dirigida a alumn@s que posean: Escritura Interés por la informática Constituye una herramienta: Comunicativa De interacción social De autoconocimiento

Blog como herramienta de expresión Proyecto personalizado y adaptado a las características y necesidades de un alumno de 7 años. Actualmente escribe en su propio blog sus vivencias infantiles. Responde a los comentarios realizados por familiares y conocidos.

Blog como herramienta de expresión Proyecto galardonado con el I Premio a la Experiencia TIC más innovadora el pasado 2009. Otorgado por la Fundación Impuls.

RECURSOS WEB Para el docente que trabaja con alumnos con T.E.A.

Aulautista http://aulautista.wordpress.com Blog dedicado al mundo de los TEA. Enlaces a publicaciones y artículos. Información sobre actualidad en TEA. Aspectos metodológicos y cuestiones prácticas.

ARASAAC http://www.catedu.es/arasaac Portal web con pictogramas, signos y sonidos para descargar. Completo y en contínua actualización. Ofrece además materiales ya elaborados.

Garachico Enclave http://garachicoenclave.blogspot.com Blog de un aula de Educación Especial de Canarias. Actividades de aula. Enlaces actividades web. Materiales de creación propia.

ASPERCAN http://aspercan-asociacion-asperger-canarias.blogspot.com Asociación canaria de Síndrome de Asperger. Blog de frecuente actualización con publicaciones, artículos, cursos e información variada.

Aula abierta – TGD http://aulaabiertatgd.blogspot.com Blog de un aula abierta de Murcia. Multitud de material para descargar: fichas, power points para l@s alumn@s, etc.

GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN Guadalupe Montero de Espinosa Espino Web: http://aulautista.wordpress.com Mail: luciaulautista@gmail.com Twitter: http://twitter.com/Aulautista