CÓMO PREPARAR UN SERMÓN TEMÁTICO HOMILÉTICA I 16 DE SEPTIEMBRE CÓMO PREPARAR UN SERMÓN TEMÁTICO

PASO 1 (1) Orar que Dios le señale el tema. Hágase apuntes durante las semanas anteriores de las ideas/preguntas que se levantan.

PASO 2 (2) Escoger un tópico o tema que se necesite aclarar para la congregación.

PASO 3 (3) Identificar todos los textos Bíblicos que tratan el tópico escogido. (a) Identifique todos los versículos que son DIDACTICOS -- enseñando principalmente sobre su tópico escogido --y poner su mayor fuerza (pero no su única fuerza) en estudiar estos. (b) Utilizando biblias de estudio y otras obras topicales, reúna los versículos en grupos de sub-temas ofrecidas por estas referencias (pero siempre recordando que los sub-temas son interpretaciones (equivocadas?) de otras personas con las cuales tal vez usted no esté de acuerdo después de estudiarlo.

PASO 4 (4) Estudie cada versículo (con la mayor fuerza en los versículos didácticos) utilizando los pasos (a) a (f) abajo, haciendo apuntes de cada texto. (a) Identifique el contexto: 1. El libro en su totalidad (autor, fecha, destinarios, contexto socio-político-histórico, propósito/tema) 2. Anote los temas de los versículos que preceden y lo siguen al texto. (b) Identifique el tipo de literatura. (narrativa, discursiva, poética, apocalíptica, parabólica, sapiencial) (c) Identifique el contenido general (personas, circunstancias, el dato central, resultados/consecuencias) (d) Identifique las divisiones principales (por cambios de palabras claves, personas, ambiente, lugar, o de tema). (e) Identifique la estructura: (repeticiones, comparaciones, contrastes, proporciones, el punto mas crítico, clímax, causa y efecto, afirmación seguida por ejemplos).

(h) Conteste las Preguntas usando: (f) Observaciones en detalle de palabras/frase difíciles, curiosas, de conceptos profundos, culminantes, figuradas, cambiantes, y de claves gramaticales. (g) Haga preguntas (sin contestarlas) sobre lo observado como: ¿Qué significa? ¿Por qué? ¿Cómo? ¿Qué implica? (h) Conteste las Preguntas usando: 1. Principios de mantener toda la Biblia en perspectiva, buscar el sentido "literal" (como se usa en FLET significa lo que Dios estaba comunicando cuando fue escrito el pasaje), y enfocar la atención en el significado original del texto. 2. Reglas de leer la Biblia como cualquier otro libro; leerla existencialmente; interpretar lo histórico por lo didáctico; interpretar lo implícito por lo explicito; determinar el significado original de las palabras; buscar paralelismos; notar las diferencias entre el proverbio y la ley; observar la diferencia entre el espíritu y la letra; tener cuidado con las parábolas; tener cuidado con la profecía predictiva. 3. Distintas y múltiples fuentes de información: El texto bíblico en varias versiones de la Biblia; el contexto general y contexto específico; pasajes paralelos en otras partes de la Biblia; y fuentes auxiliares como diccionario de idiomas (castellano, hebreo, griego, etc), concordancias; diccionarios, manuales y comentarios bíblicos, y mapas, etc. (i) Anote los principios eternos que aparecen en cada texto tratando a su tópico. Determinar si el pasaje ensena una costumbre local limitada a una sola época o si enseña un principio eterno valido para toda generación. Anote los principios eternos de cada versículo..

PASO 5 (5) Reúna a todos los versículos que se tratan del mismo principio eterno. (Pueda o no variar de sus categorías tentativas hechas en el paso #3 arriba).

PASO 6 (6) Haga la técnica de aplicación para cada grupo de versículos representando a cada principio eterno. a. Anotar situaciones reales y actuales a las cuales es aplicable el principio eterno. (Vida personal, familia, sociedad, iglesia, nación, etc.). b. Aplique el principio eterno a cada uno de las situaciones reales y actuales. Hágase apuntes de cada aplicación. c. Anotar como la persona (familia, sociedad, iglesia, nación, etc.) pueda poner en practica el principio aplicado.

PASO 7 (7) Formar la meta para el sermón. Debe ser UNA SOLA META, clara y práctica. Si sale mas de una sola meta pruebe si se trate de algunas metas actuales, sub-metas de una meta principal dominante. Si no, reduzca el texto que se va a tratar en su sermón o decida hacer un segundo sermón tratando una segunda meta. SI HAY MAS QUE UNA SOLA META en su sermón SERA REDUCIDO el IMPACTO del mensaje de Dios.

PASO 8 (8) Buscar componentes del Sermón. Tres o cuatro puntos mayores usualmente son el máximo que la congregación puede recordar. Probablemente se compone de los principios eternos. Si se necesita más de tres o cuatro principios eternos, busque como dividir los principios eternos en un mínimo de dos sermones.

PASO 9 (9) Ordenar los componentes del sermón poniendo el punto más importante en la última posición de su sermón (antes que la conclusión).

PASO 10 (10) Escriba la introducción y conclusión. a. Introducción que contiene anzuelo y que tiene carnada. (Es decir, capta la atención de la congregación). b. Conclusión que anuncia la meta y llama a la persona (familia, iglesia, sociedad, nación, etc.) a poner en práctica la meta anunciada. Una forma muy eficaz es de ocupar la secuencia de tercera persona primero (el, ella, San Pablo, San Pedro, Jesús, . . .); la primera persona en la segunda parte de la secuencia (yo hice . . ., nosotros hemos . . .); y la segunda persona tercero (usted . . ., tu . . ., ustedes . . ).

PASO 11 (11) Escriba sus apuntes en borrador de tal manera que pueda revisar una y otra vez para mejorar el sermón.

PASO 12 (12) Practicar y pulir su mensaje usando sus apuntes. Revise sus apuntes en una copia final para desarrollar durante su sermón.

PASO 13 (13) Presentar el mensaje con mucha oración que el Espíritu Santo aplique la Palabra a cada persona a nivel de su corazón.

PASO 14 (14) Evaluar su mensaje y hacer otros cambios, apuntes, sugerencias, etc. para la próxima vez que predica el sermón. Orar y darle gracias al Señor. Cuando respondan los miembros de su congregación al final del sermón, responda como "Toda la gloria pertenece al Señor."

PASO 15 (15) Archivar el sermón y todos sus apuntes de preparación en una forma ordenada donde se pueda consultar fácilmente.