Tío Mario Araya

Fecha de inicio: Miércoles 5 de octubre Fecha de término: Viernes 28 de octubre

Comprender nuestra historia reciente como un conjuntos de procesos y sucesos que repercuten fuertemente en nuestra vida cotidiana

Reconocer las principales características de los grandes cambios políticos y sociales en Chile

Procesual (40%): 20%: Autoevaluación 20%: Cuestionario sobre la Unidad Popular realizado durante la Clase 3. El cuestionario debe ser entregado en una hoja a parte el día Miércoles 26 de octubre Sumativa (60%): Viernes 28 de octubre

¿Qué fue la Guerra Fría? ¿Cómo afectó esta guerra a Chile?

Tío explica el significado de la Guerra Fría, identificando los bandos en disputas y explicando en qué afectó a Chile

Alumnos realizan la actividad 1 de la página 279

Tío explica con ejemplos quien fue el triunfador de la Guerra Fría

¿Qué fue la Derecha liberal? ¿ Qué fue la Revolución en Libertad? ¿Qué fue la Unidad popular?

Tío explica las características de la derecha, del centro y la izquierda en Chile

Alumnos copian en su cuaderno el cuadro-resumen del proyecto de la derecha liberal, el cuadro de el proyecto de centro y de la izquierda, presentes en las páginas 282, 283 y 284 respectivamente.

Tío explica que el partido que ha logrado tener continuidad histórica de estos bandos es la Democracia Cristiana, que hoy es parte de la coalición denominada Concertación.

¿Qué conflictos sociales hubo durante el gobierno de la Unidad Popular?

Alumnos observan un extracto del documental La Batalla de Chile, y responden el cuestionario, equivalente a un 20% de la evaluación de octubre, dejado por el tío.

¿Por qué Salvador Allende, aún siendo elegido democráticamente, tuvo tanta oposición para gobernar? ¿Cuáles fueron las causas del golpe de Estado de 1973?

*Tío contesta dudas que quedaron abiertas con el video de la clase anterior Tío explica detalladamente la crisis social de 1972 y 1973, haciendo énfasis en las causas que desembocaron en el Golpe de Estado del 11 de septiembre de 1973

Alumnos leen en grupos de 4 personas los documentos 1, 2 y 3 de las páginas 288 y 289. Tío asignará la defensa de una visión distinta a cada grupo, el que tendrá que elegir un vocero que la defienda frente al curso.

Tío pregunta si alguien conoce experiencias cercanas sobre acontecimientos de la U.P o la dictadura militar

¿Qué es el modelo neoliberal? ¿Cómo se instala una nueva constitución en Chile?

Tío explica las principales características del gobierno militar y los hechos que precipitaron su fin

Alumnos estudian para la prueba, tío contesta todas las preguntas y guía los contenidos más relevantes

Alumnos responden en silencio su prueba.