La intimidación o acoso escolar La intimidación o el acoso escolar va mas allá de las burlas entre compañeros ya que tienen características fijas reflejo de un trastorno de comportamiento tanto en la victima como en el victimario.

Las características del acoso: Hay una relación de poder injusta, el que acosa es mas grande o tiene mas poder que el acosado. El acosador está consciente del daño que le causa a su victima. El acoso tiene influencia social, emocional y sicológica en las personas involucradas. El acosado comienza a tener un comportamiento aislado y el que acosa tiene un comportamiento agresivo directo y a veces indirecto.

La intimidación digital Es la nueva y peligrosa forma de intimidar, se hace de forma anónima. La solución en este caso es mas difícil, ya que no se sabe quien es el agresor. El acosado puede ser intimidado no solo en la escuela pero en otro lado a través de la tecnología. Este tipo de acoso puede tener influencia mas graves.

Cómo se puede frenar la intimidación? La primera persona que debe recibir ayuda es el acosador y no la victima, porque su trastorno de comportamiento es mas grave. Después hay que ayudar a la victima ya que por su falta de autoestima es destinado a estos tipos de abusos. Hay que concientizar al acosador del daño que puede ocasionar y enseñarlo a solucionar sus problemas por otra vía. La concientización puede ser por medio de campañas y charlas que concienticen que siente la persona acosada, esta es la mejor forma en el caso de el acoso digital, ya que no sabemos quien es el acosador.

La intimidación en Curazao. De una investigación llamada “ problemas de comportamiento en los jóvenes antillanos” se extrajo que el problema de intimidación o acoso en Curazao se esta haciendo mas grande. Todo comienza con las burlas ya que aquí es difícil para los alumnos aceptar sus características de un país multicultural. Los acosos tienen mas origen racial, pues color de piel, país de origen, acento en el idioma, etc. En la escuela básica en fenómeno se puede presentar mas pero en la secundaria puede tener efecto mas graves, ya que el acoso es mas intensivo y ahora con la tecnología mas peligroso. (Joan Brewster, 2011).