Bullying en México María Esther Iniestra Gil Análisis y Expresión Verbal.

Presentación del tema: "Bullying en México María Esther Iniestra Gil Análisis y Expresión Verbal."— Transcripción de la presentación:

1 Bullying en México María Esther Iniestra Gil Análisis y Expresión Verbal

2 La injusticia siempre prevalece, hasta que las víctimas encuentran el valor para rebelarse contra ella.

3 ¿Qué es el bullying? El Bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y constante que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo. El bullying implica una repetición continua de burlas o agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima.

4 Tipos de bullying Físico: Empujones, patadas, agresiones con objetos, etc Verbal: Insultos y apodos, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, etc. Psicológico: Bajan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor. Social: Pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros. Sexual: Agresiones sexuales.

5 El bullying destruye la sociedad porque crea gente violenta.

6 México y el bullying México ocupa el primer puesto en bullying escolar dentro de los países de la OCDE. El número de casos del bullying en el país ha aumentado y afecta a 40% de los 18 millones 781 mil 875 alumnos de primaria y secundaria, en instituciones educativas públicas y privadas. El 11% de los estudiantes mexicanos de primaria han robado o amenazado a algún compañero. En secundaria es de poco más de 7%. En esta encuesta de la CNDH el 43.2% del personal docente encuestado afirman haber detectado casos de bullying.

7 Causas Consecuencias Una personalidad retraída o baja autoestima en el caso de las víctimas y un temperamento agresivo y alteraciones en la emoción y la conducta en el caso de los agresores. El factor familiar es uno de los más importantes, donde la inestabilidad en la estructura familiar, falta de vínculo afectivo o abandono, convivencia familiar pobre, contradicciones, imposición o autoritarismo, presencia de actos violentos. Actitudes como la falta de coordinación y colaboración entre el profesorado, inconsistencia en la prevención de conductas agresivas, intrusismo profesional o la permisividad del profesor así como la convivencia de varias culturas dando lugar a actos racistas también son causantes. La disminución del rendimiento escolar junto con un cambio en el comportamiento habitual. El agresor, al tener éxito con conductas intimidatorias frente a los compañeros, puede elevar las probabilidades hacia una conducta delictiva en un futuro, al ver en este comportamiento una nueva forma para conseguir sus objetivos. Las peores consecuencias las sufre la víctima de bullying. Sufrir acoso escolar puede acabar en fracaso escolar, ansiedad anticipatoria o fobia al colegio, con lo que configura una personalidad insegura para el desarrollo óptimo de la persona, a nivel personal y social. Y la peor consecuencia de todas, el suicidio, como única vía para escapar de la situación. En las víctimas de acoso escolar se encuentran daños físicos,daños sociales,daños como pesadillas, falta de apetito, trastornos gastrointestinales, así como daños psicológicos y conductuales en forma de agresión, irritación o rutinas obsesivas.

8 Para prevenir las causas y evitar las consecuencias, la intervención debe ser siempre conjunta entre padres, profesores y profesionales de la psicología para poder abordar el caso desde diferentes perspectivas y el resultado sea el óptimo.

9 ¡¡¡Gracias!!!