FOTOGRAFÍA DIGITAL E INTERNET. ÁLBUMES DIGITALES Componentes: Gallardo Olivares, Laura García Sempere, Antonio Palao Bosch, Shayla Sandoval Navarro, Juan Antonio http://www.flickr.com/photos/55658500@N03/6860800855/

3. TRANSICIÓN DE LA FOTOGRAFÍA ANALÓGICA A LA DIGITAL 1. INTRODUCCIÓN 2. CONCEPTOS CLAVES 3. TRANSICIÓN DE LA FOTOGRAFÍA ANALÓGICA A LA DIGITAL  4. ÁLBUMES DIGITALES: ESTRUCTURA, DISEÑO Y CREACIÓN 5. APLICACIONES EN EL AULA 6.PARA SABER MÁS 7. REFERENCIAS http://www.flickr.com/photos/kokezuniga/5571782305/

1. INTRODUCCIÓN Mundo en constante cambio -> Nuevas tecnologías e internet Escuela -> uso de las TIC’s (ordenadores y pizarras digitales) http://www.flickr.com/photos/sumit270/545195995/

Uso de otros recursos -> Fotografía digital y álbumes digitales. Es necesario que los docentes sepan utilizar estos recursos. http://www.flickr.com/photos/el_memo/2203514948/in/set-72057594054772532/

2. CONCEPTOS CLAVE Fotografía analógica: fotografía tradicional Fotografía digital: imágenes  capturadas por un sensor electrónico http://www.ojodigital.com/foro/attachments/bodegones/12488d1195492292-digital-vs-analogica-digital-vs-analogica.jpg

Álbum digital: colección de imágenes con formato de un libro y que se realiza mediante un programa informático http://www.flickr.com/photos/el_memo/2203514948/in/set-72057594054772532/

3. TRANSICIÓN DE LA FOTOGRAFÍA ANALÓGICA A LA DIGITAL Principales causas: -Perfeccionamiento de las nuevas tecnologías de la imagen -Cambio del soporte fotográfico http://www.flickr.com/photos/photomedicamadrid/2322171256/

Principal cuestión: ¿La aparición de la fotografía digital supone una revolución de la historia fotográfica o una ruptura con las técnicas y conceptos tradicionales? http://www.flickr.com/photos/rbpdesigner/32417133/

Principales consecuencias Diferentes modos de representar el mundo. -Nivel de manipulación de la imagen -Cambios en el aspecto técnico -Diferencias en el rol de fotógrafo-autor Su influencia en la imagen http://www.flickr.com/photos/bolche/4090675649/

Resumen transición Fotografía analógica-digital http://www.youtube.com/watch?v=u9tU4_-rFAU

4. ÁLBUMES DIGITALES: ESTRUCTURA, DISEÑO Y CREACIÓN EJEMPLOS DE ÁLBUMES DIGITALES QUE PODEMOS TRABAJAR EN EL AULA Fotobook Editor, Flicrk, FlipAlbum Pro, Bookr, Ashampoo Multimedia, Picasa, Hofmann Digital Album, Pixum, iPhoto o Photoshop Elements http://www.youtube.com/watch?v=GQzjZV0m2aI

Pasos para la creación de un álbum digital 1.Abriremos el photoshop elements. Apartado de plantillas predefinidas /Archivo – Abrir-(seleccionar carpeta) y con la tecla de mayúscula apretada clikas encima de cada archivo que quieras abrir. http://mireiacarbonell.typepad.com/sueos_de_papel/files/tutorial_piece_a_cake_album.pdf

2. Lo elegimos y clicamos “abrir” Seguidamente abriremos la carpeta dónde están las fotos siguiendo el mismo proceso que el anterior.

A) Están las tres fotos para la primera plantilla. En la parte superior derecha están los símbolos para cambiar la visualización de la pantalla, clicar en “organizar ventanas en mosaico automáticamente” 3.

B) Seleccionamos la plantilla que queremos y posteriormente elegimos la foto sobre la cual trabajaremos, la arrastramos hacia la plantilla

C) Reducimos y colocamos las fotos C) Reducimos y colocamos las fotos. Ajustamos la superposición de los planos. Guardamos el álbum.

5. Aplicaciones en el aula Docente: Soporte a programación de aula Niños: Búsqueda de información y creación de álbumes Interés por las nuevas tecnologías http://www.flickr.com/photos/cubagallery/3691463597/

Objetivos -Acercar las nuevas tecnologías -Personalizar fotos -Realizar fotografías para plasmar realidad -Fomentar motivación en la investigación http://www.flickr.com/photos/cubagallery/3691463597/

Ejemplos Álbum de actividades del curso Proyecto 30 días 30 fotos Áreas curriculares: Matemáticas Lengua y literatura Inglés Conocimiento del Medio Ed. Física Música Plástica http://www.flickr.com/photos/alba_faura/639089868/in/photostream/

¡Esperamos que os haya gustado. http://www. flickr