TRABAJO DE AYUDANTIA DE CIENCIAS SOCIALES

Qué son? Redes semánticas, ideas principales, palabras clave, imágenes sugerentes, colores y jerarquías unidos formando un gráfico atrayente. Una manera.
Actividades de aprendizaje para sexto grado. Sub-competencia Que interprete diferentes textos provenientes de los medios de comunicación masiva, plasmando.
SISTEMAS DE ELECCIONES. Actual conformación del Congreso.
TEMA 4. Seguridad en instalaciones robotizadas.
TIPOS DE TEXTOS (II).
Revolciquest: ¿CUÁNTO CONOCES DE LAS MARIPOSAS?
REFORZAMIENTO EN MATEMÁTICAS
Mapas mentales Aprender y enseñar con Basado en la presentación del Mgr. Jorge Grigoriu Siles.
El mapa mental Antecedentes
Fecha: 07/08/16 Ámbito de RSE: Ética Tema de RSE: Compromiso ético
IMPORTANCIA DE LA LECTURA
LA RESIGNIFICACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
todo bien, hasta….1929 CRISIS DEL MODELO HACIA AFUERA Comprender el nuevo rol del Estado y las principales transformaciones económicas, políticas.
  Estimada patrulla del Ministerio del Tiempo del Colegio Santa Ana, Estamos en alerta roja. Han desaparecido todos los documentos de la Biblioteca Nacional.
Los sistemas políticos: condiciones estructurales
Contexto histórico La guerra de independencia se desarrolla durante los años 1810 al 1818 junto con la mayoría de las independencias americanas, en.
BIBLIOTECA CRA.
  Estimada patrulla del Ministerio del Tiempo del Colegio Santa Ana, Estamos en alerta roja. Han desaparecido todos los documentos de la Biblioteca Nacional.
La secularización Catalina Pedreros, Fernanda Rodríguez 1ºMedioB
AUTOESTIMA TEMA 1TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4. IDEA PRINCIPAL.
LA GLOBALIZACIÓN: HACIA UN SISTEMA MUNDIAL Cl-01 Glob.
Flujos de energía Inicio de clase
Mecanismos jurídicos ordinarios y alternativos
UNIDAD N°2 “SER CIUDADANO EN CHILE” OBJETIVOS
Medios de comunicación ¿Reafirman o anulan identidades Subunidad: «Imágenes de la identidad personal, nacional y cultural: Medios de comunicación como.
Textos Persuasivos.
IMPORTANCIA DE LA IMAGEN EN LOS TEXTOS.
EL TIEMPO PASA…..
“Transición del capitalismo al socialismo”
Historia de Chile FULL INTENSIVO
Respondiendo a la Prueba 2
PARTE 2 CREACIÓN DEL ANUNCIO.
Eduardo Frei Montalva y la «Revolución en Libertad»
Nombre del proyecto Nombre, número de la clase Instructor
Esxcvzxcvzxvczxcvpacio para el texto.
FERIA clásica y medieval .
Nombre del proyecto Nombre, número de la clase Instructor
CONTENIDOS DE REPASO 6° AÑO. UNIDAD I Democracia y ciudadanía.
Lenguaje y comunicación Quintos básicos Clase 1 abril Unidad 1.
SOCIOLOGÍA DEL TRABAJO PROF. KATHERINA FONSECA.
SE TU MISMA #ERES FUERTE.
EXILIO Y DESARRAIGO EN EL CONTEXTO DE AMÉRICA LATINA UNIDAD DE IDENTIDAD, EXILIO Y MIGRACIÓN 2º MEDIO PROFESORA ELIZABETH GRANDÓN COLEGIO NUEVA AURORA.
Matemáticas Razones.
PREGUNTA SABER 1 Las comunidades indígenas actualmente atraviesan por diferentes problemáticas. Las condiciones de pobreza, el atraso, la discriminación,
BASES DE LA INSTITUCIONALIDAD OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Reconocer que la Constitución Política de Chile establece la organización política del país y garantiza.
Texto informativo: La Noticia. Objetivos de la Clase Preparar la lectura de un texto informativo (Noticia)
Estrategia 1: “Identificar la idea principal de un texto” Prof: Claudia Sanhueza Yáñez Cuarto Básico A.
AE02 -Comprender el nuevo rol del Estado y las principales transformaciones económicas, políticas y sociales de Chile tras la gran crisis del capitalismo,
Transformaciones estructurales en Dictadura
Título Subtítulo.. Tema 1 Texto Texto Texto Texto Texto Texto Texto Texto Texto Texto Texto.
Raíces y Potencias II° Medio 2019.
TITULO DE LA PRESENTACIÓN TITULOS Textos TEMA 02.
Porcentajes Variaciones porcentuales. Objetivo de clases Comprender el concepto de variación porcentual.
¿Cómo leer y comprender textos expositivos?.  Determinar sus objetos de la lectura.  ¿Para que voy a leer este texto?  ¿Qué necesito saber?, ¿Qué se.
La ciudad.
Sistema neoliberal.
Dictaduras latinoamericanas chile
El rol de la prensa.
TEMA: PROCESO TECNOLÓGICO
SEGUNDO SEMESTRE: PLANIFICACIÓN DE ASIGNATURA. UNIDADES DIDÁCTICAS Unidad 3. El quiebre de la democracia y la dictadura militar. Unidad 4. Recuperación.
DIAGNÓSTICO El primer paso que debemos dar es elaborar un diagnóstico. Ésta será la fundamentación del proyecto, ¿por qué este proyecto se debería realizar?
Técnica: Mapas mentales
Primer articulo apareció en 1736 (Puentes de Konigsberg) El primer texto apareció en 1936, el interés radica en su aflicción especialmente a la computación.
expansión territorial del Estado chileno: configuración y conflicto
Objetivo de la Unidad Comprender por qué el Estado de Chile impulsó procesos de guerra y ocupación del actual territorio chileno, destacando el rol.
El inicio del fin: el plebiscito de 1988
Somos ciudadanos y participamos democráticamente PROFESORA EVELYN CARRASCO HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES.
Resistir al régimen (II)
Objetivo General Gracias.