ESCUELA PRIMARIA CARLOS CHAVEZ TURNO VESPERTINO C.C.T.15EPR4798T CHALCO, ESTADO DE MEXICO DISEÑA EL CAMBIO “LA CONTAMINACION Y SU REPERCUSION EN LA SALUD”

INTRODUCCION LAS GRANDES ACUMULACIONES DE RESIDUOS Y DE BASURA SON UN PROBLEMA CADA DIA MAYOR, SE ORIGINA POR LAS GRANDES AGLOMERACIONES DE PROBLACION EN LAS CIUDADES INDUSTRIALIZADAS O QUE ESTAN EN PROCESO DE URBANIZACION EN ESTE CASO COMO LAS UNIDADES HABITACIONALES QUE SE ENCUENTRAN EN EL MUNICIPIO DE CHALCO, COMO SON LA UNIDAD HABITACIONAL PORTAL CHALCO, DONDE SE UBICA LA ESCUELA PRIMARIA “CARLOS CHAVEZ”, LA CUAL ES UNA DE LAS ESCUELAS QUE SE HAN PREOCUPADO POR EVITAR ESTE PROBLEMA DENTRO DE LA COMUNIDAD.

JUSTIFICACION LOS RESIDUOS URBANOS SON UNAS DE LAS FORMAS MAS COMUNES DE CONTAMINACION, CADA CIUDADANO EN LAS GRANDES URBES APORTA UNA CANTIDAD DE ESTOS RESIDUOS. LA MINIMIZACION DE RESIDUOS ES UNA MANERA DE COMBATIR ESTE MAL. LA CONTAMINACIÓN CAUSA MUCHAS ENFERMEDADES Y ESTAS DEPENDEN DEL CONTAMINANTE QUE LAS CAUSE; GENERALMENTE SON ENFERMEDADES DE LOS OJOS Y DEL APARATO RESPIRATORIO COMO LA BRONQUITIS, EL ASMA Y EL ENFISEMA PULMONAR. POR CONSIGUIENTE ES NECESARIO COMENZAR A DISMINUIR LA CONTAMINACION EN EL SUELO, PARA EVITAR GASES FETIDOS QUE CONTAMINAN EL AIRE, LA AGLOMERACION DE BASURA EN LUGARES PUBLICOS, TRATAR DE EVITAR EL USO EXCESIVO DEL COCHE, ETC.

SOLUCIONES A LA CONTAMINACIÓN LA CONCIENTIZACION SOBRE EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE HA PUESTO EN MARCHA NUMEROS PROYECTOS DESTINADOS A PALIAR ESTA SITUACION O IMPEDIR QUE AUMENTEN LAS CAUSAS DE LA CONTAMINACION. ALGUNAS ACCIONES SE REALIZAN EN LAS GRANDES URBES CON RESTRINGIR EL TRAFICO CREAR ZONAS PARA PEATONES O INCENTAR EL USO DE COCHES ELECTRICOS. FOMENTAR DESDE EMPRESAS Y GOBIERNOS EL SISTEMA DE FUENTES LIMPIAS Y RENOVABLES COMO LA ENERGIA EOLICA, SOLAR O GEOTERMICA. CONOCER Y DIFUNDIR LAS CAUSAS QUE PROVOCAN LA CONTAMINACION DEL SUELO, DEL AGUA Y DEL AIRE CONTRIBUYE A DISMINUIR LOS DAÑOS QUE OCASIONAN EN EL MEDIO AMBIENTE. POR TAL MOTIVO LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO, GRUPO B, HAN HECHO CONCIENCIA SOBRE ESTOS PROBLEMAS Y HAN DECIDIDO PONER EN PRACTICA ALGUNAS ACCIONES PARA EVITAR LA CONTAMINACION DENTRO DE LA MISMA ESCUELA Y EN SUS ALREDEDORES DE LA MISMA, POR LO TANTO NOS MUESTRAN QUE SI SE PUEDE COADYUVAR A LA MISMA NATURALEZA PARA QUE NO SIGA ENFERMANDOSE CADA VEZ. NOS MUESTRA ENTONCES LAS ACTIVIDADES QUE HAN PUESTO EN MARCHA PARA ESTA SOLUCION.

OBJETIVOS PRINCIPALES CONCIENTIZAR A LAS PERSONAS DE LA COMUNIDAD SOBRE EL PROBLEMA. * ENSEÑAR A LOS ALUMNOS HABITOS DE HIGIENE DENTRO DE LA ESCUELA Y PONGAN EN PRACTICA EN CASA. * MOSTRAR A LA COMUNIDAD EN GENERAL LA CULTURA DEL RECICLADO Y LA REDUCCION DE BASURA.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES OCTUBRE ELABORACION DE CARTELES PARA DIFUDIR LA PROBLEMATICA DENTRO DE LA COMUNIDAD. HIDRATACION DE LAS AREAS VERDES DE LA ESCUELA. CONCIENTIZAR A LOS ALUMNOS DEL PLANTEL SOBRE EL PROBLEMA Y DESARROLLAR HABITOS DE HIGIENE.

ACCIONES DE OCTUBRE

NOVIEMBRE RECOLECCION DE MATERIALES RECICLABLES, COMO SON BATELLAS DE PLASTICO, CARTON Y BOTES DE ALUMINIO. ACTIVIDADES DE ALUMNOS, DOCENTES Y PADRES DE FAMILIA. REALIZAR LA LIMPIEZA DE LAS AREAS VERDES DE LA ESCUELA.

ACCIONES DE NOVIEMBRE

ENERO CLASIFICACION DE LOS CONTENEDORES DE BASURA DENTRO DE LA ESCUELA CON COLOR Y NOMBRE.

ACCIONES DE ENERO

CONCLUSION AL REALIZAR ESTE PROYECTO LOS ALUMNOS DECIDIERON EL TEMA SEGUN LO QUE OBSERVARON ALREDEDOR DE SU COMUNIDAD Y PORQUE DE ACUERDO A LO QUE HAN TRABAJADO EN CLASE SE HAN DADO CUENTA DE QUE LA NATURALEZA ES MUY IMPORTANTE EN LA VIDA DE LOS SERES HUMANOS; POR LO TANTO, PARA ELLOS FUE UNA GRAN OPORTUNIDAD PARA HACER ALGO QUE AYUDARA UN POCO AL MEDIO AMBIENTE, COMO LO ES: RECOGER LA BASURA QUE HABIA EN LA ESCUELA SOLO CONTAMINANDO Y SIN NINGUNA RAZON. REGAR LOS ARBOLES SABIENDO QUE ELLOS LES PROPORCIONAN OXIGENO PARA SU SALUD. RECICLAR MATERIAL RECICLABLE EL CUAL AYUDA A REDUCIR LA BASURA Y AL MISMO TIEMPO APOYA ECONOMICAMENTE A LA ESCUELA A VERSE MEJOR Y A LOS MISMOS ALUMNOS ENSEÑANDO HABITOS DE HIGIENE Y ACTIVIDADES QUE AYUDAN A LA COMUNIDAD Y EL MEDIO AMBIENTE, YA QUE A TODOS REPERCUTEN LOS RESULTADOS DE LO QUE HACEMOS, BUENO O MALO. A DEMAS, TRATAN DE HACER QUE LA SOCIEDAD COMPRENDA EL DAÑO QUE CAUSA LA CONTAMINACION A TRAVES DE ALGUNOS CARTELES QUE ELABORARON ELLOS MISMOS Y COLOCARON FUERA Y DENTRO DE LA ESCUELA. TAMBIEN AYUDO A LOS ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA A TRABAJAR EN COLABORACION POR UN BIEN COMUN.