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MI ESCUELA, LA BASURA EN EL PLANETA
ESCUELA PRIMARIA “NIÑOS HEROES” C.C.T. 15EPR1903T TURNO VESPERTINO PROYECTO: MI ESCUELA, LA BASURA EN EL PLANETA
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INTRODUCCIÓN Los seres humanos impactamos el ambiente a través de un variado conjunto de actividades productivas. La cantidad de residuos solidos que se genera esta directamente relacionada con nuestro estilo de vida. Entre mas productos utilicemos, mas basura produciremos. Parte de la basura puede ser reusada o reciclada, desafortunadamente el porcentaje de reciclaje es muy bajo. Todos podemos a contribuir a reducir la cantidad de basura si practicamos las 3R: reducir, reutilizar y reciclar. Lo mas importante es comenzar a tomar conciencia por parte de cada uno de nosotros.
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ETAPA 1 SIENTE
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IDENTIFICACION Y ELECCION DEL PROBLEMA: LA BASURA
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INVESTIGACION Y PROPUESTA DE TRABAJO
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ETAPA 2 IMAGINA
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Los alumnos por medio de lluvia de ideas y debates, buscaron estrategias de solución para atacar la problemática que se presentan seleccionando entre ellas: Buscar información sobre que es la basura El uso de las 3R Formar comisiones para cuidar que en el recreo no se tirará basura Decorar los botes para motivar a la comunidad escolar Pintar las bardas para su proyección a la comunidad escolar Realizar videos sobre 3R y pasar a los grupos
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OBJETIVO
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REDUCIR RECICLAR REUTILIZAR
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ORGANIZACION DE BASURA
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LEMA DE PROYECTO
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ETAPA 3 HAZ
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Los alumnos se organizan por grupos para diseñar sus logotipos que pintaron en las bardas para mayor concientización, del no tirar basura y reducir, reutilizar y reciclar lo que genera la escuela.
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A PINTAR LA BARDA
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LA BASURA EN SU LUGAR
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ETAPA 4 COMPARTE
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Para finalizar en el proyecto se utilizaron carteles, platicas, diseño de botes, el cuidado de no tirar basura durante y después del recreo; teniendo como resultado que a disminuido el problema dentro del plantel. Anexo la presentación de mi tema: Mi escuela, la basura en el planeta.
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INFORMANDO A LA COMUNIDAD ESCOLAR
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PROYECTO CONCLUIDO
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“La mejor estrategia es evitar producir residuos, intentando consumir menos productos”
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