Review for Final PPT 2014

Adverbs of Frequency How often do you do something? 100%.……………80%…….50%……..40%……..20%…….….0% Siempre-Generalmente-always todos los días -everyday mucho-alot a veces-sometimes de vez en cuando- once in a while poco- a little rara vez-rarely nunca-never 100%.……………80%…….50%……..40%……..20%…….….0%

Las Materias PPT activity 1 2 3 el arte la educación física las matemáticas 4 4 5 las ciencias la historia

Las Materias la literatura ingles, español la música 6 7 ingles, español la música 9 8 los estudios sociales la literatura

Las Materias easy difficult test lesson quiz fácil difícil el examen los estudios sociales la música Sacar una buena nota easy difficult test lesson quiz fácil difícil el examen la lección la prueba la literatura

Para describir otras personas EE1 U1E2 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. What is he/she like? tall (height) pretty brown hair short (length) thin ugly strong fat big, large, great good-looking long dark hair and skin redhead small blond ¿Cómo es? alto/a bonito/a castaño/a corto/a delgado/a feo/a fuerte gordo/a grande guapo/a largo/a moreno/a pelirrojo/a pequeño/a rubio/a

Características/Personalidad EE1 U1E2 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. He/She has (green, blue) eyes (blond, brown) hair boring good funny enjoyable, fun intelligent interesting bad patient lazy serious nice hard-working studious Tiene… los ojos (verdes, azules) el pelo (rubio, castaño) aburrido/a bueno/a cómico/a divertido/a inteligente interesante malo/a paciente perezoso/a serio/a simpático/a trabajador/a estudioso/a

Los miembros de la familia [1] 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16 17. 18. grandmother grandfather grandparents sister brother brothers and sisters daughter son sons and daughters mother father parents cousin aunt Uncle Menor Mayor Menores mayores la abuela el abuelo los abuelos la hermana el hermano los hermanos la hija el hijo los hijos la madre el padre los padres el primo(a) la tía el tío Younger Older Younger (plural) Older (plural) EE1 U1E3

Pero, ¿qué significan? ¿Qué? ¿Quién? / ¿Quiénes? ¿Cuál? / ¿Cuáles? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Cuánto? (a / os / as) ¿Dónde? ¿Por qué? What? Who? Which (one / ones)? How? When? How much / many? Where? Why?

Sequence of events words Primero/first Despues/afterwards

Sequence of events words Luego/later Entonces/then

Sequence of events Despues de los hijos afterwards Por fin/finalmente la muerte Finally

Activities Estar sol- be alone Nadar- to swim Leer- to read tocar la guitarra- play the guitar Escribir cartas- write letters Nadamos en el mar Caminamos en la playa

Verbs to know for final Empezar Tener/tiene/ tengo Gustar Participar No le gusta Me llamo Vivir/vivo Ir/vamos Leer Ver Hacer Pensar/piensa Oir/oyes/ oigo Jugar/juego estudiar Tengo que Nadar llegar tarde Correr bailar Pensar/piensa

Other words and phrases El año-year La tarea-homework todo-all La vida -life Aqui=here Plantas-plants Flores-flowers Much-alot Muy-very Ni -nor Casi-almost La vida es dificil Hay mucho que hacer No hay lugares bonitos Ver peliculas Mas tarde Mucha gente ¿Donde esta? Por la noche Por la mañana Voy a visitar

Tener Expressions: to be hot tener calor to be careful tener cuidado to be cold tener frío to be afraid tener miedo to be in a hurry tener prisa to be right tener razón to be sleepy tener sueño to be lucky tener suerte return to index

me me us nos X you (fam.) te los lo las la MURPHY The following are the direct object pronouns in English: The Spanish equivalents are as follows: me me us nos X you (fam.) te You (form.), him, it, los lo them (m.) you (pl.) las them (f.), you You, her, it(f.) la

A direct object noun comes after a verb. ¿Pues ya tienes ropa de verano? Do you have your summer clothes? The direct object pronoun is placed directly before the congugated verb. Claro que la tengo. Of course I have it. noun verb DO verb

When an infinitive follows the conjugated verb… the direct object pronoun can be placed before the conjugated verb or attached to the infinitive. Necesito sacar fotos del bosque. Y las quiero sacar hoy mismo. I need to take pictures of the rain forest and I need to take them today. Necesito sacar fotos del bosque. Y quiero sacarlas hoy mismo. Verb DO DOP DO attached to infinitive verb

U3E3/Describing the weather Gramática p. 220 To talk about the weather, you will often use the verb hacer. ¿Qué tiempo hace? Hace… (mucho) calor. (mucho) fresco. (mucho) frío. (mucho) sol. (mucho) viento. (muy) buen tiempo. (muy) mal tiempo. Esta nublado Nieva/ nevar Llueve/llover Hay tormentas Hay sol When you talk about wind or sun, you can also use hay. Hay mucho sol. Hay mucho viento. Unidad 3 Etapa 3 U3E3

Weather clothes Lleva guantes Lleva un impemeable Lleva shorts Un bufanda Un paraguas De cuadros Bronceador Un gorro Gafas de sol Wear gloves Wears a raincoat Wears shorts A scarf An umbrella Checkered Suntan lotion A cap/hat Sun glasses

Places Lugar El parque La biblioteca La isla El desierto Las montañas The park The library The island The desert The mountains

Pronouns to show emphasis a mi me gusta a nosotros nos gusta a ti te gusta X A el, a ella a ellos, a ellas les gusta le gusta

Sport Words Al aire libre El baloncesto La cancha El campo El estadio La pelota El futbol El partido esquiar Outdoors Basketball Court The field The stadium The ball Soccer The game To ski

Los Días de la Semana el lunes el miércoles el viernes el domingo el martes el jueves el sábado days of the week are not capitalized all days are masculine use “el” or “los” to say “on…” you can make Saturday and Sunday plural los sábados los domingos the Hispanic calendar begins el lunes

marzo abril mayo diciembre enero febrero junio julio agosto septiembre octubre noviembre

Time words A la una- at one A la una de la tarde- at one in the afternoon Las dos de la noche

Making Comparisons using adjectives When using adjectives to compare anything or anyone you insert the adjective in between the comparison phrase, Mas…. que or menos…..que. El futbol americano es mas interesante que el futbol. El tennis es menos interesante que el baloncesto.

Making comparisons with verbs or nouns without adjectives When comparing items with verbs or nouns without adjectives you put the phrase together. Me gusta nadar mas que jugar al tenis

Use Mas de and Menos de to compare numbers Hay mas de 7 jugadores en el equipo de beisbol. La clase empieza en menos de 5 minutos.

Tan… como Vs. Tanto como Use tan…. como= as….as, to compare items using adjectives when they both exhibit that quality equally. Use tanto como= as much as, when you compare items without an adjective but with a verb when both exhibit that quality equally.

Talking on the telephone phrases Llamar-to call Alguien- someone Buscar-to look for Marcar- to dial Contestar-to answer Dejar un mesaje-leave a message

Forming the Present Progressive Start with subject, Use the verb estar + -ando or –iendo verb Estoy estamos Estás x Está están estudiando comiendo leyendo viviendo bailando esquiando Subject + Yo El Ella Tu Nosotras Ellos Ellas +

El verbo IR “to be going to do something” U2E3, p. 149 El verbo IR “to be going to do something” When you talk about things you are planning to do in the future, you say what you are going to do. To talk about activities you are going to do, use the phrase: ir+a+infinitive (a verb) yo tú él, ella/ usted nosotros(as) X ellos(as)/ ustedes voy a... vamos a vas a... va a... van a...

Future with (Ir) a… + verb Despues, mas tarde, mañana Yo voy a comer Tú vas a correr Él va a estudiar Ella va a nadar Usted va a jugar Nosotros vamos a… Ustedes van a… Ellos van a… I am going to eat You are going to run He is going to study She is going to swim You are going to play We are going to… You (all) are going to… They are going to…

alegre cansado contento deprimido emocionado enfermo enojado nervioso 3 4 1 alegre cansado contento deprimido emocionado enfermo enojado nervioso ocupado preocupado tranquilo triste 2 triste enfermo contento enojado 6 5 8 7 deprimido nervioso emocionado cansado 9 11 12 10 preocupado alegre ocupado tranquilo vocab

To Know-Saber and Conocer To know information about facts or events To know how to do something Conocer To know or be familiar with a person or place We learned this verb in chap U2E3 Conocer = to know a person, or to be acquainted or thoroughly familiar with a person or thing, or place

Saying what you know: SABER Gramática p. 201 Saber is another verb that has an irregular yo form. To use saber when you talk about factual information you know. sé sabes sabe sabemos X saben Claudio asks Ignacio: -¿Sabe él a qué hora empieza la práctica? Does he know what time practice begins? To say that someone knows how to do something, use: saber + infinitive Sé patinar muy bien. Nosotros sabemos hablar español. Mis amigas no saben cocinar muy bien. U3E2

Saying what you know: conocer Gramática p. 201 conocer is another verb that has an irregular yo form. To use conocer when you talk about someone or somewhere you know or are familiar with. Claudio asks Ignacio: -¿Tu conoces a Maria? Do you know Maria? ¿Tu conoces la cuidad de Hemet? Do you know the city of Hemet? conozco conoces conoce conocemos X conocen U3E2

Conjugated Verbs on Final Know the following conjugations of the following verbs. You will be asked a conjugation form of each verb in multiple choice form.

nosotros(as) yo soy somos X tú ellos(as)/ él, ella/ eres ustedes usted El verbo ser “to be” nosotros(as) X ellos(as)/ ustedes yo tú él, ella/ usted soy somos eres Son es Remember use ser to show how you are origin or descriptions.

nosotros(as) yo hago hacemos X tú ellos(as)/ él, ella/ haces ustedes El verbo hacer“to do” nosotros(as) X ellos(as)/ ustedes yo tú él, ella/ usted hago hacemos haces hacen hace

El verbo Querer“to want” nosotros(as) X ellos(as)/ ustedes yo tú él, ella/ usted quiero queremos quieres quieren quieren

Conjugating the verb Gustar Me gusta (I like) Nos gusta (we like) Te gusta (you like) x (he, she, (formal you like) Le gusta les gusta (they like)

El verbo vivir“to live” nosotros(as) X ellos(as)/ ustedes yo tú él, ella/ usted vivo vivimos vives viven vive

El verbo escribir “to write” nosotros(as) X ellos(as)/ ustedes yo tú él, ella/ usted escribo escribimos escribes escriben escribe

nosotros(as) yo voy vamos X tú ellos(as)/ vas él, ella/ ustedes usted El verbo Ir “to go” nosotros(as) X ellos(as)/ ustedes yo tú él, ella/ usted voy vamos vas van va

Conjugating the verb acabar-to have just Acabar de Acabamos de nosotros yo Acabo de tú Acabas de X Ud. Acaba de Uds. Acaban de él Acaba de ellos Acaban de ella Acaba de ellas Acaban de Index

El verbo cuidar “to take care of” nosotros(as) X ellos(as)/ ustedes yo tú él, ella/ usted cuido cuidamos cuidas cuidan cuida

El verbo tener “to have” nosotros(as) X ellos(as)/ ustedes yo tú él, ella/ usted tengo tenemos tienes tiene tiene

nosotros(as) yo oigo oimos X tú ellos(as)/ oyes él, ella/ ustedes El verbo oir “to hear” nosotros(as) X ellos(as)/ ustedes yo tú él, ella/ usted oigo oimos oyes oyen oyes