Capítulo 5: El ritmo de la vida

Presentación del tema: "Capítulo 5: El ritmo de la vida"— Transcripción de la presentación:

1 Capítulo 5: El ritmo de la vida

2 Objetivo: discuss how often you do things
Primer Paso Objetivo: discuss how often you do things

3 A veces la chica ayuda en casa.

4 ¿Con qué frecuencia desayuna el chico? El chico siempre desayuna con sus padres. Muchas veces desayuna cereal y jugo de naranja.

5 ¿Quiénes toman el autobús
¿Quiénes toman el autobús? Los chicos toman el autobús todos los días durante la semana.

6 Más Vocabulario nada – nothing No tengo nada. nadie – nobody
Nadie quiere hacer la tarea. nunca – never No hago nunca la tarea. sólo cuando – only when Ayudo en casa sólo cuando tengo tiempo. todavía – still, yet Todavía quiero comprar la camiseta.

7 Palabras Negativas *To say never or not ever, put nunca before the verb. Nunca tomo el autobús. *In Spanish, you’ll often use no and nunca or no and nada together in the same sentence. In that case, be sure to put no in front of the verb, and nunca or nada after the verb. No tomo el autobús nunca. Los sábados no hago nada. *Another negative word in nadie. It is always used with a singular verb form. No toca la guitarra nadie. Nadie toca la guitarra.

8 Segundo Paso Objetivos: -Talking about what you and your friends like to do together -Talking about what you do during a typical week

9 La mujer corre sólo cuando hace buen tiempo
La mujer corre sólo cuando hace buen tiempo. Cuando puede, corre dos millas.

10 Nos gusta acampar con amigos.

11 El hombre le gusta bucear. Típicamente bucea durante las vacaciones.

12 A ellos les gusta pescar por la mañana.

13 Caminan por la playa porque les gusta el agua
Caminan por la playa porque les gusta el agua. Caminan por la tarde o la noche

14 A Uds. les gusta recibir regalos para Navidad.

15 ¿Quieres un sándwich. Sí, quiero una hamburguesa con papas fritas
¿Quieres un sándwich? Sí, quiero una hamburguesa con papas fritas. Y para beber, el agua por favor.

16 Los chicos leen las tiras cómicas juntos.

17 El hombre lee el periódico.

18 El chico escribe cartas y tarjetas postales.

19 Las chicas asisten a una clase de ejercicios aeróbicos
Las chicas asisten a una clase de ejercicios aeróbicos. Les gusta mucho hacer ejercicio.

20 A ellos les gusta beber el jugo, especialmente por la mañana.

21 Esquiar por la noche es peligroso.

22 Tercer Paso Objetivos: -Giving today’s date -Talking about the weather

23 ¿Cuál es la fecha? Hoy es el 9 de mayo.

24 En enero hace mucho frío. Muchas veces hace mal tiempo.

25 ¿Qué tiempo hace en febrero? Nieva. En esta foto está nevando.

26 En marzo hace fresco. La primavera—
la estación más linda--empieza este mes.

27 En abril llueve mucho y hace fresco. En esta foto está lloviendo.

28 El mes de mayo es en la primavera.

29 ¿Qué fecha es hoy? Hoy es el primero de junio. El verano empieza el 21 de este mes.

30 En julio no hace mucho viento, pero hace mucho calor y sol.

31 Típicamente no está nublado en agosto.

32 En septiembre hace buen tiempo.

33 En octubre empieza el otoño.

34 Mi mes favorito del año es noviembre.

35 El invierno empieza en el mes de diciembre.

36 fin